第四单元提优测试 (考试时间:40分钟 满分:100分) 一、我能拼得准，写得好 。 (10分) jīng líng wàng jì jiǎo jiān gān jìng lù zhū huǒ yào yǔ sǎn fāng biàn xìng yùn jiāo huì 二、用“ ”画出加点字正确的读音。 (6分) 重量(liàng liáng) 泡泡(pāo pào) 陀螺(tuó tú) 使劲(jìng jìn) 晃眼(huàng huǎng) 教育(jiāo jiào) 三、比一比，再组词。 (10分) 第 ( ) 死 ( ) 充 ( ) 弟 ( ) 灭 ( ) 允 ( ) 记 ( ) 苹 ( ) 纪 ( ) 评 ( ) 四、巧填词语。 (9分) ( )的梦 ( )的叶子 ( )的天地 ( )的阳光 ( )的沙滩 ( )的森林 ( )地跳 ( )地叫 ( )地拿出 — 1 五、我会选。 (5分) 1.他的办法得到了大家的( )。 2.小明因为品德高尚受到了同学们的( )。 3.秦国军队想要( )赵国的都城，于是连夜发起了( )。 4.当我们奋力( )时，敌人只能狼狈撤退。 六、连一连。 (5分) 陀螺 毽子 玩具坦克 玩具枪 七巧板 七、按要求写句子。 (6分) 1.例：小虫子被螳螂吃掉了。 (改为“把”字句) 螳螂把小虫子吃掉了。 公主被我们救出来了。 2.如果你在夜晚听见草地里的歌声———你就一定能找到我！ (用加点的关联词语造句) 3.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用加点的词语造句) 八、给下列词语分类。(写序号)(12分) ①兴高采烈 ②悲伤 ③眉开眼笑 ④愤怒 ⑤手舞足蹈 ⑥火冒三丈 ⑦悲痛欲绝 ⑧怒气冲冲 ⑨痛不欲生 ⑩泪流满面 欢喜 怒目圆睁 1.形容生气: 2.形容高兴: 3.形容难过: 九、我会按要求填空。 (12分) 1.我有一大把 的梦，有的 ，有的 ，有的 。 他们躺在铅笔盒里聊天，一 ，就在 上跳蹦。 2.爸爸意味深长地对我说：“无论多小的事情，我们都要讲信用，只有这样才能在大事上树立信用，正所谓‘ ’。”我点点头，说：“讲诚信是天下行为准则的关键。 这就是‘ ， ’。” 3.我 当一只小虫子。 当我很 的时候，会 叫哇叫。 十、阅读短文，完成填空。 (10分) 彩色的梦 童年的梦是五彩缤纷的，是多姿多彩的，是五光十色的…… 童年的梦是绿色的。我常常遐想自己在一望无垠的草原上玩耍。有的人骑着马在草原上奔驰，有的人在草原上追逐打闹，也有的人躺在 草原上呼吸新鲜空气。仰头一看，头顶一片湛蓝的天空。 童年的梦是金色的。穿梭在无边无际的稻田里，放眼望去金黄的一片，农民伯伯拿着镰刀忙着收稻子呢。 童年的梦是蓝色的。梦中我来到了海边，那无边无际的大海给人一种清新感。在海里游泳，凉爽的海水抚摸着我柔软的皮肤，给人一种清爽的感觉，舒服极了。 啊！童年的梦真是多姿多彩呀！ 1.童年的梦是五彩缤纷的，用“ ”分别画出“我”童年的梦的颜色。 (3分) 2.根据短文内容填一填。 (4分) ( )的天空 ( )的稻田 ( )的草原 ( )的皮肤 3.仿照短文第 2 自然段，写一写。 (3分) 童年的梦是黄色的。梦中我来到了油菜花田。有的人 ，有的人 ，也有的人 。 十一、看图写话。 (15分) 仔细观察图画，大胆想象，写一段通顺的话。 (不会写的字可以用拼音代替) 第四单元提优测试 一、精灵 忘记 脚尖 干净 露珠火药 雨伞 方便 幸运 教会 二、liàng pào tuó jìn huǎng jiào 三、示例： 苹果 评比 四、示例：彩色 碧绿 广阔 温暖 柔软 茂密 用劲 大声 果断 五、1.赞赏 2.赞美 3.攻打 进攻4. 进攻 六、 七、1.我们把公主救出来了。2.示例：如果你看到迎春花开了，就知道春天来了。3.示例：我在公园里玩，一会儿捉蝴蝶，一会儿逗小鱼，一会儿荡秋千。 八、1. ④⑥⑧ 2. ①③⑤ 3. ②⑦⑨⑩ 九、1.彩色 长 圆 硬 打开 白纸2.小信成则大信立 诚信者 天下之结也 3.喜欢 快乐 使劲 十、1.绿色 金色 蓝色 2.湛蓝 无边无际 一望无垠 柔软 3.示例：在给油菜 ... ...
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