【精品解析】浙江省杭州市采荷中学2023-2024学年九年级上学期语文第二次月考试卷

浙江省杭州市采荷中学2023-2024学年九年级上学期语文第二次月考试卷 一、梳理与探究。（20 分） 1．（2023九上·杭州月考）中华民族是经历磨难、不屈不挠的伟大民族，中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民。班级将开展以“自强不息”为主题的讨论会，请你完成以下语文活动内容。 自强不息是中国人的精神内核，也是中华民族生生不息的力量源泉之一。在漫长的历史长河中这是一种心无旁 wù①　 　持之以恒的态度，是一种追求“日新”、不断创造的秘 jué②　 　，更是一种至公无私、公而忘私的思想。“地势坤，君子以厚德载（A.zǎi/B.zài）③　 　物”我们在发挥自强不息精神的同时，还应具备包容意识和 bó④　 　大胸怀。 根据拼音写出汉字或给加点汉字选择正确的读音。 2．（2023九上·杭州月考）古诗文名句填空。仕途坎坷，是中国许多文人无法回避的现实。 面对贬谪，有悲痛凄楚、黯然神伤的。面对寂寥之景刘长卿生出“寂寂江山摇落处，①　 　 ” 的自怜之意；美味佳肴近在眼前，李白却陷入 “②　 　 ，　 　 ”的惆怅迷惘；对比少年与成年的登高，辛弃疾用“③　 　 ，　 　 ”（《丑奴儿·书博山道中壁》）来表达遍尝辛酸之后无可言说的复杂况味。 也有遭贬谪却依旧心系百姓，豁达乐观的。韩愈不辞衰老，以“④　 　， 肯将衰朽惜残年”彰显忠君之志；苏轼望月怀人，“⑤　 　，　 　，　 �———�（《水调歌头》）展现旷达胸襟；体现自强不息精神的诗句还有“⑥　 　，　 �———�。 3．（2023九上·杭州月考）围绕“自强不息”的主题讨论，班级搜集到以下三则材料。请结合课内所学，解释加点词，并判断哪一则材料不适合该主题，并说明理由。 A.志士仁人．．，无求生以害仁，有杀身以成仁。（孔子《论语·卫灵公》） B.古之立大事者，不惟．有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。（苏轼《晁错论》） C.谢安才业自超群，误长．清谈助世纷。（王安石《谢安》） 二、阅读与鉴赏。（60 分） 4．（2023九上·杭州月考）古典文学研究专家浦江清认为“《水浒传》的作者是完全站在人民的立场来观察、批评这个社会的，最有鲜明的倾向性。通过艺术形象，我们完全可以理解封建社会的本质。” 请从下列人物中选取一位。 备选人物：林冲、鲁智深、吴用 5．（2023九上·杭州月考）读艾青的诗选，我们能获得生命不止，奋斗不息的坚韧意志。有同学选了下面两首诗（节 选），请你帮他判断，哪一首是艾青的作品 结合你阅读《艾青诗选》的经验。 A.紫蓝的林子与林子之间，由青灰的山坡到青灰的山坡，绿的草原 绿的草原，草原上流着 ———新鲜的乳液似的烟..... 啊，当黎明穿上了白衣的时候，田野是多么新鮮! 看，微黄的灯光， 正在电杆上颤栗它的最后的时间。 看! B.我情愿化成一片落叶，让风吹雨打到处飘零； 或流云一朵，在澄蓝天，和大地再没有些牵连。但抱紧那伤心的标志，去触遇没着落的怅惘； 在黄昏，夜畔，蹑着脚走，全是空虚，再莫有温柔：忘掉曾有这世界；有你； 哀悼谁又曾有过爱恋； 落花似的落尽，忘了去这些个泪点里的情绪。 提示：可以从艾青诗歌的特征（如主题、意象或艺术手法等方面）入手。 （2023九上·杭州月考）走进小说天地，感受小说中的“自强不息”。 山前该有一棵树（节选） 张者 这是个啥地方嘛，都是光秃秃的石头，裸山。 树不知道跑哪去了，草也难觅踪迹，花儿那些娇惯的美丽都躲在人们的记忆里了。 这是一个矿区，属于天山深处的神秘所在，一个不适合人类居住的地方。可是，由于找到了一种神秘的石头，兵团突然从三个建制团中抽调了近千人，集结到了这里，并起名 506 矿。506 矿到底有什么矿 我第一次听到它的传说是在晚上熄灯后，我那刚上一年级的弟弟从被窝那边爬到我这头，然后对我耳语道：“你知道 506 矿 ... ...