2023—2024学年第二学期七年级期中考试 语文试卷 第一部分 积累 运用（ 35分） 一、积累与运用（共18分） 1. 阅读下列文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。 “别渚望邗城，岐路春日遍”，从古代走来的美丽邗城，是一个随着时间流淌而更加芬芳的地方。走进双博馆，在历史长河中泛舟。其中元代的蓝釉白龙纹梅瓶，瓶体端庄秀丽，犹如一位古典佳人。腹部一条飞腾游动的白龙，张牙舞爪，A.惟妙惟肖。走进美术馆，不禁惊叹于名家书法的笔走龙蛇、B.入木三分。音乐厅里音乐飞扬，C.余音绕梁，令人陶醉。我们还可以到图书馆里，在浩hàn书海中畅游。通过阅读，使我们丰富知识、陶yě情操。闲暇时光，我们可以约上三五好友一起到这里共享D.天伦之乐。 （1）给加点的字注音。 惟妙惟肖 _____ 不禁 _____ （2）根据拼音写汉字。 浩hàn_____ 陶yě _____ （3）文段中画线的词语运用有误的一项是（ ） A. 惟妙惟肖 B. 入木三分 C. 余音绕梁 D. 天伦之乐 【答案】（1） ①. xiào ②. jīn （2） ①. 瀚 ②. 冶 （3）D 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音。 惟妙惟肖（wéi miào wéi xiào）：形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。 不禁（bù jīn）：抑制不住，不由得，不由自主的。 【小问2详解】 本题考查字形。 浩瀚（hào hàn）：水盛大样子；广大，漫无边际；繁多，现在广泛用于形容知识和艺术方面的博大精深。 陶冶（táo yě）：陶工和铸工；指制作陶器和冶金；教化裁成；修养品格；指怡情养性。 【小问3详解】 本题考查成语运用。 A.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。使用正确； B.入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻，透彻。使用正确； C.余音绕梁：原义是音乐停止后，余音好像还在绕着屋梁回旋，后形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝，也比喻诗文意味深长，耐人寻味。使用正确； D.天伦之乐：家庭团聚一堂的欢乐。不能形容和好友在一起享受快乐的时光，使用有误； 故选D。 2. 下列文化常识表述有错的一项（ ） A. 《邓稼先》是一篇回忆性散文，也是一篇人物自传，作者杨振宁热情赞美邓稼先为国家、民族建立的功勋，表达了对邓稼先的崇敬之情。 B. 《黄河颂》作者光未然，原名张光年。诗人采用象征的手法表面上歌颂黄河，实际上是歌颂我们的民族，激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”，以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河，保卫中国。 C. 《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》。本文通过写吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进，令鲁肃叹服并与之“结友”的故事，强调了读书学习对增长才略的重要作用。 D. 《老王》的作者杨绛，原名杨季康，著名作家、评论家、翻译家、学者，江苏无锡人。课文叙写了一个普通人老王的几个生活片段，写出了他的苦与善。也表现了作者对普通的穷苦人的关心、理解与尊重。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文化常识。 A.“也是一篇人物自传”有误。“自传”则是自己记述自己的生平事迹。《邓稼先》是一篇回忆性散文，也是一篇人物传记，作者杨振宁热情赞美邓稼先为国家、民族建立的功勋，表达了对邓稼先的崇敬之情。 故选A。 3. 根据课文内容填空。 （1）故园东望路漫漫，_____ 。（岑参《逢入京使》） （2）此夜曲中闻折柳，_____ 。（李白《春夜洛城闻笛》） （3）_____，寒光照铁衣（《木兰诗》） （4）独坐幽篁里，_____ 。（王维《竹里馆》） （5）谁家玉笛暗飞声，_____ 。（李白《春夜洛城闻笛》） （6）《木兰诗》中写征途遥远行军神速的语句是：_____ ，_____ 。 （7）韩愈在《晚春》中用拟人化的手法表达：即使年华老去、才华不显也要积极进取的诗句是： _____，_____。 【答案】 ①. 双袖 ... ...
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