人教部编版必修下册《第15课 谏太宗十思疏》2024年同步练习卷 一、选择题 1．下列各项中，加点字的注音无误的一项是（ ） A．谗邪（chán） 谄媚（xiàn） 殷忧（yīn） 浚其泉源（jùn）B．壅蔽（yōng） 佣金（yōng） 谬赏（miù） 未雨绸缪（móu）C．黜恶（chù） 拙笔（zhuō） 谥号（yì） 溢美之词（yì） D．木之长（cháng） 长者（zhǎng） 慎重（shèn） 瞋目而视（chēn） 2．下面加点词解释错误的一项（ ） A．虽董之以严刑，振之以威怒（同“震”，震慑） B．承天景命，莫不殷忧而道著（重大） C．有善始者实繁，能克终者盖寡（能） D．君人者，诚能见可欲则思知足以自戒（名作动，统治、管理） 3．下列句子中“而”的用法，解释不正确的一项是（ ） A．垂拱而治 而：连词，表修饰关系 B．简能而任之 而：连词，表并列关系 C．源不深而望流之远 而：连词，表转折 D．则思谦冲而自牧 而：连词，表递进 4．下列各句中，加点词语的用法与其他三项不同的一项是（ ） A．将有作则思知止以安人 B．想谗邪则思正身以黜恶 C．乐盘游则思三驱以为度 D．总此十思，弘兹九德 5．下列各句中加点词的古今意义相同的一项是（ ） A．臣闻求木之长者，必固其根本 B．既得志则纵情以傲物 C．竭诚则胡越为一体 D．则思虚心以纳下 6．下列几组句子句式特点解说错误的一项（ ） A．虽董之以严刑，振之以威怒（状语后置） B．斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也（判断句） C．终苟免而不怀仁（被动句） D．乐盘游则思三驱以为度（省略句） 二、填空题 7．请给下列加点字注音。 （1）窃以为与君实游处相好之日久 （2）难壬人 （3）至于怨诽之多 （4）度义而后动 8．指出下列句子中的通假字并解释。 （1）振之以威怒 （2）恩所加，则思无因喜以谬赏 9．古今异义。 ①求木之长者，必固其根本 古义： 今义： ②既得志，则纵情以傲物 古义： 今义： ③虑壅蔽，则思虚心以纳下 古义： 今义： ④乐盘游，则思三驱以为度 古义： 今义： 10．一词多义。 （1）安 思国之安者，必积其德义 燕雀安知鸿鹄之志哉 项王曰：“沛公安在？” 衣食所安，弗敢专也 安身立命之地 （2）信 信者效其忠 愿陛下亲之信之 小信未乎，神弗福也 忌不自信 低眉信手续续弹 （3）求 求木之长者，必固其根本 予尝求古仁人之心 客之美我者，欲有求于我也 秦以城求璧而赵不许 以有尽之地，给无已之求 11．解释词义。 （1）君人者 （2）则思江海下百川 12．特殊句式。 （1）斯亦伐根以求木茂，塞源面欲流长者也。 句式： 译文： （2）虑壅蔽，则思虚心以纳下。 句式： 译文： （3）虽董之以严刑，振之以威怒。 句式： 译文： （4）惧满溢，则思江海下百川。 句式： 译文： 13．解释下列成语： （1）居安思危： （2）载舟覆舟： （3）择善而从： （4）善始善终： （5）垂拱而治： 三、文言文阅读 14．阅读《答司马谏议书》选段，回答问题。 答司马谏议书（节选） 王安石 盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以谓受命于人主，以授之于有司，不为侵官，以兴利除弊，不为生事，不为征利；辟邪说，不为拒谏。至于怨诽之多，则固前知其如此也。 （1）请概括本段中王安石说理论证的层次。 （2）请根据本段内容，“逆推”司马光书信内容，指出二人对于变法问题的关键分歧所在。 （3）《谏太宗十思疏》的主要论证方式是“立论”，即针对客观事物或问题，直 ... ...
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