4.4.2化学式与化合价第二课时 说明：约10———15分钟的题量，分为必做题和选做题，本题案1—8题为必做题，第9题为选做题，可根据各自课时的需要灵活选做。（其中必做题属于中低档题，比较基础，用于巩固夯实本课时所学内容；选做题是提供给基础好的学生进行培优拔高，提高能力.） 1.填写下列各元素或根的化合价 Na Mg Al K Cu O H OH CO3 NO3 SO4 2.氮气N2中氮元素的化合价是 （ ） A．—3 B．+5 C．+4 D．0 3.MgO (-2)中-2的意义 4.已知下列物质的化学式，你能判断其中带点元素的化合价吗？把你的想法与同学们交流一下。H2SO4 NaClO4 CaCO3 5.许多元素在不同的化合物中会表现出不同的化合价，化学上通常把同一种元素的高价化合物按正常的方法命名，而把低价的化合物在命名时加上“亚”字，如铁的氧化物有以下几种：氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁，它们的化学式依次是 、 、 。氯化铁和氯化亚铁应分别写成 和 。 6.下列化学符号错误的是（ ） A．氯化镁：mgcl2 B．氦气：He C．3个亚铁离子：3Fe2+ D．2个氮原子：2N 7. 某化合物的化学式为Ca（Ｈ2ＲＯ4）2，则元素Ｒ的化合价是多少？写出该元素以相同化合价形成的氧化物的化学式． 8. 酒后驾车是一种非常严重的违章行为，交警常用“司机饮酒检测仪”检查司机呼出的气体以判断他是否饮酒。司机呼出的乙醇分子能在硫酸存在的条件下，使红色的三氧化铬变为绿色的硫酸铬。 硫酸铬［Ｃr2(SO4)3］中Cr的化合价为（ ） A、+3 B、+5 C、+6 D、+7 9．（中考）（选做）原子序数11—17元素的符号和原子结构示意图如下，请结合下图回答： ⑴原子序数为15的原子质子数为_____最外层有_____电子； ⑵结合上图用符号表示下列内容： ①原子序数为13的原子形成的离子符号_____， ②分子中含有两个原子物质的化学式_____， ③原子序数为12、17的元素组成化合物的化学式_____。 ⑶从11—17，随着原子序数的增加，其原子结构（或元素的性质）呈现出的变化规律是：_____。（任写一条）4.4.1化学式与化合价第一课时 说明：约10———15分钟的题量，分为必做题和选做题，本题案全部为必做题，可根据各自课时的需要灵活选做。（其中必做题属于中低档题，比较基础，用于巩固夯实本课时所学内容；选做题是提供给基础好的学生进行培优拔高，提高能力.） 1.下列有关符号中的数字意义，叙述正确的是（ ） A．O2中的“2”表示2个氧原子 B．2Fe中的“2”表示2个铁原子 C．3H2O中的“2”表示一个氢分子中含有2个氢原子 D．2N中的“2”表示2个氮分子 2.指出下列符号中“2”所表示的意义 2O O2 2SO3 3.葡萄糖的化学式为C6H12O6，它由 种元素组成，它的一个分子中有 个原子，各原子的个数比是 。 4.（重点）“SO2”表示的意义有 ① ② ③ ④ 5.空气中含量最多的两种气体单质的化学式分别是 、 ，污染空气的三种有害气体的化学式分别是 、 、 。 6.维生素C主要存在于蔬菜和水果中，其化学式是C6H8O6，维生素由 种元素组成，它的一个分子中有 个原子，各原子的个数比是 。 7.（选做）写出下列化学符号： 2个铜原子 4个二氧化碳分子 3个氧分子 2个氮分子 氢气 四氧化二氮4.4.3化学式与化合价第三课时 说明：约10———15分钟的题量，分为必做题和选做题，本题案1—10（2）题为必做题，10（3）题为选做题，可根据各自课时的需要灵活选做。（其中必做题属于中低档题，比较基础，用于巩固夯实本课时所学内容；选做题是提供给基础好的学生进行培优拔高，提高能力.） 1.计算下列物质的相对分子质量： (1)Cl2_____(2)CO2_____(3)HNO3_____(4)KClO3_____ 2.计算上述物质中各元素的质量比： CO2_____ HNO3_____ KClO3_____ 3.计算上述物质中加短线元素的质量分数： （2)CO2_____ (3)HNO3_____ (4)KClO3_____ 4.我国前段时间在 ... ...
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