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课件网) 比例的基本性质 所以，2.4:1.6＝60:40。也可以写成 ＝ 。 1.6 2.4 40 60 像这样表示两个比相等的式子叫做比例。 以操场上和教室里的国旗为例 2.4m 1.6m 60cm 40cm 操场上的国旗： 2.4：1.6= 教室里的国旗： 60：40= 复习比例的意义 练一练 3 ︰2 9 ︰ 6 ＝ 内项 外项 在一个比例中， 两端的两项叫做比例的外项， 中间的两项叫做比例的内项。 比例的项 说一说 （1）比例有几个比组成？ （2）是不是任意两个比都能组成比例？ （3）判断两个比能不能组成比例，关键要看什么？ 比和比例一样吗？ 想一想 分数形式的比例的各个项又该怎么找？ 3 5 15 9 = 外项为3和15，内项为5和9 计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。比较一下， 你能发现什么？ （1） 2.4:1.6＝60:40 2.4×40＝96 1.6×60＝96 观察计算结果，你有什么发现吗？ 计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。比较一下， 你能发现什么？ （2） 3 5 15 9 = 3 15= 5 9= 先计算，再观察，看看有什么发现？ 比例的基本性质 在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。 你能用字母表示这个性质吗？ 用字母表示比例的基本性质： (b、d≠0) 或 a:b＝c:d 可以填什么？ 比例的性质有什么作用呢？ 24: = :2 三、巩固练习 （一）做一做 1. 应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。 （1）6:3和8:5 （2）0.2:2.5和4:50 （3） （4） （2）、把下面的等式改写成比例：（能写几个写几个） 16 × 3 = 4 × 12 两个数相除又叫做这两个数的比。 表示两个比相等的式子叫做比例。 由两个数组成， 比号前面的数叫比的前项，比号后面的数叫比的后项。 由四个数组成， 两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。 比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。 在一个比例中，两个外项的积等于两个内项的积。 比一比
