课件编号20058124

湖北省武汉市江夏区2023-2024学年七年级下学期月考数学试卷(含解析)

日期:2024-05-07 科目:数学 类型:初中试卷 查看:42次 大小:1539845Byte 来源:二一课件通
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湖北省武汉市江夏区2023-2024学年七年级下学期月考数学试卷 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.估计与最接近的整数是( ) A.4 B.7 C.6 D.5 2.下列说法不正确的是( ) A.的平方根是 B.是81的一个平方根 C.的算术平方根是 D.的立方根是 3.如图,过△ABC的顶点A作BC边上的高,下列作法正确的是( ) A. B. C. D. 4.木工师傅用图中的角尺画平行线,他依据的数学道理是( ) A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等,两直线平行 C.同旁内角互补,两直线平行 D.以上结论都不正确 5.如图,以下说法错误的是( ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 6.如图,直线,一块含60°角的直角三角板ABC(∠A=60°)按如图所示放置.若∠1=55°,则∠2的度数为( ) A.105° B.110° C.115° D.120° 7.如图,把两个面积为1的小正方形分别沿对角线剪开,将所得的4个直角三角形拼接在一起,就得到一个面积为2的大正方形,这个大正方形的边长是( ). A.1 B.1.5 C. D. 8.下列命题:①过一点有且只有一条直线与已知直线平行;②垂直于同一条直线的两条直线互相平行;③相等的角是对顶角;④平行于同一条直线的两条直线互相平行.其中是真命题有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.如图,在同一平面内有n条直线两两相交,当时邻补角的对数计为,当时邻补角的对数计为,当时邻补角的对数计为···以此类推当时邻补角的对数计为.则…的值为( ) A. B. C. D. 10.如图1是长方形纸带,将纸带沿EF折叠成图2,再沿BF折叠成图3,若图3中,则图1中的的度数是( ) A. B. C. D. 二、填空题 11.化简求值①_____;②_____;③的平方根_____. 12.若,为实数,且,则的值是_____ 13.如果角和角β的两边分别平行,且满足,则角的度数是_____. 14.如图,直线相交于点平分,若,则_____°. 15.如图,直线,点E在上,点F在上,点P在之间,和的角平分线相交于点M,的角平分线交的反向延长线于点N,下列四个结论:①;②;③若,则;④.其中正确的结论是_____(填写序号). 16.如图,已知,的平分线与的平分线的反向延长线相交于点,设,则_____ 三、解答题 17.计算. (1); (2) 18.求下列各式中的. (1) (2) 19.如图,已知:AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,若∠E=∠1.则∠2=∠3吗?下面是部分推理过程,请你将其补充完整: ∵AD⊥BC于D,EG⊥BC于G(已知), ∴∠ADC=_____=90°(_____), ∴AD∥EG(_____), ∴∠1═∠2(_____), ∴∠E=∠1(已知) ∴∠E=∠2(_____), ∵AD∥EG, ∴_____=∠3(两直线平行,同位角相等). ∴_____=_____(等量代换). 20.已知:如图1,,,. (1)求证: (2)求的度数 21.如图,下列网格是边长为1个单位长度的小正方形组成,按照要求完成作图,结果用实线表示. (1)如图1,的顶点均在格点上,将平移得到,B点的对应点是点E,画出,并直接写出的面积; (2)如图2,直线经过格点A、B,过点A作直线,作直线,画出直线,,若继续作,,,……,按此规律,则与,与的位置关系分别是_____,_____. 22.为实现“绿色江夏·和谐江夏”,江夏区政府准备开发城北一块长为,宽为的长方形空地. (1)方案一:如图1,将这块空地种上草坪,中间修一条弯曲的小路,小路的左边线向右平移就是它的右边线.则这块草地的面积为_____; (2)方案二:如图2,将这块空地种上草坪,修纵横两条宽的小路,则这块草地的面积为_____; (3)方案三:修建一个长是宽的倍,面积为的篮球场,若比赛用的篮球场要求长在到之间,宽在到之间.这个篮球场能用做比赛吗?并说明理由. 23.问题背景:如图,已知,李老师说,,存在某种数量关系,小明同学经过认真思考,得出了结论, (1)请直接写出,,存在的数量关系. (2)问题探究:爱动手实践的小芳 ... ...

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