登陆21世纪教育 助您教考全无忧 人教版初中历史学科导学案 学校 九 年级 上 册 （编号12） 学生班级 _____ 学号_____ 小组 _____ 姓名_____ 主编 阳军长 审核 主讲 课题 第12课 美国的诞生 课型 新授课 【学习目标】 1.了解美独立战争的背景，掌握美独立战争开始的标志，美独立战争的过程，1787年宪法。2.分析美国独立战争的原因3.理解美独立战争的意义，分析美独立战争的性质 【学习重点】 美独立战争的起因。美国诞生的过程。 【学习难点】 美利坚民族的形成和美国独立战争的性质。 【学习任务】 【学习过程与方法】 【学习笔记】 ※自主学习（结合教材，落实基础）导入新课：同学们畅所欲言，谈对美国的印象 出卷网。可200多年前，它却是英国的殖民地，受人压制，美国是如何摆脱英国殖民统治而独立的呢？又是谁领导的呢？一．背景英国的 严重阻碍了北美 的发展。二．过程1.导火线; 2.爆发： 年4月， 枪声。3.建军：1775年，建立大陆军，任命 为总司令4.建国： 年 月 日，大陆会议发表《 》。宣告英属北美13个殖民地脱离英国独立，标志着 的诞生。5.转折：1777年， 战役。6.结束： 年，英国承认美国独立 ( 21世纪教育网 )。三、1787年宪法和联邦政府的成立1、 年，美国制定了宪法，宪法确定美国是一个 制的国家，规定总统既是 ，又是 ，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的 和 大权。2、 _选为美国第一任总统。四、美国独立战争的意义1、美国独立战争结束了 的殖民统治，实现了国家的独立。2、确定了比较 的资产阶级政治体制，有利于美国 的发展。3、对以后 和 的革命也起了推动作用。五、美国独立战争的性质：既是一场 战争，又是一次 革命[来源:※合作探究（设疑探究，解决疑难）探究一：美利坚民族是怎样形成的？探究二：弱小的美国为什么能打败强大的英国？ 探究点三：美国独立战争的性质 探究点四：如何评价华盛顿？探究点五：比较英国君主立宪政体和美国联邦政体的异同 ( 21世纪教育网 )。※归纳整理（完善知识结构，及时消化）第12课美国的诞生背景过程 结果意义※课堂训练A级.基础过关训练一、选择题1.美国独立战争爆发的根本原因是（ ）。A. 英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的发展。B. 北美人民的反抗情绪高涨。C. 英国政府在政治上对北美人民采取高压政策 ( 21世纪教育网 )。D. 英国在加拿大建立了殖民地。2．每年的7月4日，美国人民都会载歌载舞，欢庆国庆。下列哪一文件与美国国庆日有直接关系（ ）。A、《权利法案》 B、《人权宣言》 C、《共产党宣言》 D、《独立宣言》3．美国独立战争的转折点是:（ ）。A、约克镇的胜利 B、英国承认美国独立C、萨拉托加大捷 D、来克星顿的枪声4．“平民—将军—总统—平民”这是一个人平 出卷网凡而伟大的生涯故事。八年军旅，置生死于度外；八年总统，值国家最艰难之时。他的名字已作为一个响亮的精神名词。用他名字为首都命名实在是太有智慧啦！他就是（ ）。 A、拿破仑 B、华盛顿 C、克伦威尔 D、林肯5．1787年美国宪法规定 出卷网掌握立法权的是（ ）。 A．总统 B．国会 C．最高法院 D．大陆会议 ( 21世纪教育网 )6．美国独立战争的起止时间是（ ） A.1775年 ———1783年 B.1773年 ———1789年C.1775年 ———1787年 D.1776年 ———1787年 B级：能力提升部分1.阅读右边示意图，其中“？”处应填上 （ ）A．英国产阶级革命 B．法国大革命 C．美国独立战争 D．美国南北战争2.图10是美国纽约矗立一座自由女神像，左手托握着的文献是( ) A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《美国宪法》3.一位史学家认为，美国独立战争原本不是一场民主运动，但它在结果上却是一场民主运动。这里的“结果”主要是指( )A．确立了资产阶级政体 B．推翻了封建君主 ... ...
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