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课件网) 第 3 课时 | 有余数的除法 第六单元《有余数的除法》 任 课 教 师 | X X X 人教版二年级数学下册 知识无涯，进步无界！ 小学数学小班化“1+1”教学模式 新课标 | 新教学理念 教 学 重 点 使 1 教 学 难 点 能 2 重点难点 知 界 无 识 预习读学过程中遇到的困惑 汇总表（个人模板） 问题 困惑内容 问题1 问题2 问题3 知识无涯，进步无界！ 预 学 读 习 预习读学过程中遇到的困惑 收集汇总表（小组汇总模板） 困惑学生姓名 问题 困惑内容 问题1 问题2 问题3 问题4 问题5 知识无涯，进步无界！ 团 学 互 队 1.口算。 4×7－28＝ 34－5×6＝ 4×8－24＝ 0 4 8 2.根据题意写出横式。 (1)有8个苹果，平均放在4个盘里，每盘放几个？ (2)有8个苹果，平均放在3个盘里，每盘放几个 还余几个苹果 (3)有8个苹果，平均放在2个盘里，每盘放几个 8÷4＝2（个） 8÷3＝2（个）……2（个） 8÷2＝4（个） 13根小棒，每4根摆一个正方形，结果怎样？ 13÷4 = 3（个）……1（根） 除法也可以写成竖式吗 ？ 横式 除法也可以写成竖式： 13÷4 = 3（个）……1（根） 13 4 3 12 1 你知道竖式中每个数的含义吗？ 12 1 13 4 3 ……商 ……被除数 ……4乘3的积 ……余数 除数…… 13表示共有13根小棒，4表示4根摆一个正方形，3表示摆3个。 12表示拼成正方形的12根小棒，1表示多余的一根。 观察横式和竖式，你能发现它们之间的联系吗？ 13÷4 = 3（个）……1（根） 12 1 13 4 3 你觉得竖式有什么好处呢？ 竖式不仅能表达横式所表示的意思，同时还能看到分走的12根。这是横式里看不到的。除法竖式能更好地把自己思路的每一步展示出来，步步连贯，不容易出错。 这堂课， 你一定收获满满了吧？ 请跟同学一起分享你的收获吧！ 萌萌 知识无涯，进步无界！ 我 享 分 会 乐学 善思 本课结束 感谢聆听！
