陕西省咸阳市实验中学2023-2024学年高一下学期第二次月考语文试卷（PDF版含答案）

咸阳市实验中学2023~2024学年度第二学期第二次月考 高一语文试题参考答案及评分标准 第I卷（阅读题共70分） 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 1.(3分)C(A.“而语言、修辞技巧的运用是细节建构必不可少的环节”错，由原文“一部长篇小说一般是由情 节细部通过语言和修辞的技巧结构在一起，即便是短篇小说或者诗歌、戏刚、散文，也都是由具体的人、事 物、行动的细节编织而成的”可知，文中所讲的是一般情况，选项“必不可少”说法过于绝对。B.“在其他作 品中则无法体现”错，文中“往往能够裨补其他表述形式所难以触及的内容”并不代表“在其他作品中则无 法体现”。D.“只有…才…”错，原文“许多看似漫不经心或涉笔成趣的细节，可能是作者加以提炼与萃 取的结果，它们来自作者的苦心经营”是作者的推测，不是构造文学细节的唯一条件。) 2.(3分)C(“这主要得益于作者对女性心理婉转曲折的把握”错，文中强调的是对习焉不察的事物重新感受 且文中明确表示“且不说钱锤书对女性心理婉转曲折的把握”，选项曲解文意。) 3.(3分)C(第八段的论点是“锤炼细节需要对习焉不察的事物重新感受，再通过想象表述出来，进而赋予其强 大的能量”。C.该句只是在对动作进行描写，不适合作为第八段的论据。) 4.(6分)①细节能让抽象变得具象，能使文学作品具有新鲜感，让读者产生审美的惊奇。②细节能让人在认 知上获得更丰富的体验，能让作品中的历史和社会的内容更加形象鲜明，能直击人心。③细节能准确地抵 达所要表现的对象，传递作品所要表达的观念，成就美学价值。（每点2分） 5.(4分)①《林教头风雪山神庙》中对雪的细节描写，与整体故事情节融为一体，体现了“契诃夫的枪”理论中 细节需要对作品整体做出贡献的观点。②《林教头风雪山神庙》中前有老军将“火盆”借给林冲，后有林冲 随手“将火炭盖了”，最后草料场被“火”烧了，体现了“契诃夫的枪”理论中故事里出现的细节成一条埋伏的 暗线的观点。（每点2分） (二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 6.(3分)D(A.“其中插叙寿生到乡镇收账，途中遭遇兵队拉夫的过程"错，此处借寿生的话交代他迟迟不回来 的原因，是顺叙。B.“上海客人…却无动于衷…足见其世放、伪善”错，根据“方才得到上海客人点一下 头，叹口气”“再加一点吧，我也熬不过这个年关呀”可知，上海客人并非无动于衷，他让林老板“再加一点” 也是出于一种无奈。C.“节奏舒缓平淡”错，文章不断设置悬念，情节一波三折，曲折生动。) 7.(3分)B(“与‘我得把我们的谈话内容报告校长一把大意说明一下’中破折号的用法相同”错，“我得把我 们的谈话内容报告校长一一把大意说明一下”中的破折号表示补充说明。) 8.(4分)①直接描写，如写林老板心里“酸上来”，揭示他苦楚无奈的心理。②运用语言、动作等细节描写表现 人物的内心世界，如林老板“脸色变了，嘴唇有些抖”，刻画出他内心的震惊恐惧。③用其他人物来烘托人物 的内心世界，如寿生“安慰着”林老板，又“忍不住也叹了一口气”，烘托林老板痛苦无奈的情绪。④通过从 无到有、从少到多的雪景，烘托林先生无助、凄凉的内心世界，表现他困境中心理的跌宕起伏。（每点1分） 9.(6分)[示例一]我选择甲组。林先生诚实认真、谨慎小心地经营铺子却举步维艰，这是个人的苦难。“捐 税重”“兵队拉夫”、侵胳者炮轰上海，民不聊生，这是时代的苦难。小说以小铺子、小人物的角度切入，聚焦 个人苦难：又以小见大，反映时代苦难，让我们看到在黑暗的社会中，努力挣扎的人无法摆脱时代重压下的 生存困境，表现出作者对黑暗社会中人民的同情，对苦难根源的探究。这一小说像一面历史的镜子，让我们 在反思过去的同时，不断汲取力量，为祖国 ... ...