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课件网) 二年级下册总复习 数与代数（一） 本册学习内容： 一、除法 二、方向与位置 三、生活中的大数 四、测量 五、加与减 六、认识图形 七、时、分、秒 八、调查与记录 （有余数） （8个方向） （一万以内的数） （千米、米、分米、厘米、毫米） （三位数的加减法） （角、长方形、正方形、平行四边形） （1时=60分，1分=60秒） （记录方式） 数与代数 交流会 一、数的认识 1、举例说一说你在二年级认识了哪些“新”的数？ 世界海拔最高的山峰是珠穆朗玛峰，海拔约8844米。 我国宋朝年间，毕昇发明了活字印刷，距今约970年。 世界第三长河长江长约六千三百九十七千米。 我国东汉时期，蔡伦改进了造纸术，距今约一千九百年。 2、你还记得数位顺序表吗？ 十 百 千 万 你能读一读、写一写下面各数，并把它们从大到小排列出来吗？ 余数（余数要比除数小）、几百、几千、一万、时、分、秒 3、你能用你喜欢的方式表示1794吗？试一试 1500 2000 1 7 9 4 1794 1个千，7个百，9个十，4个一，组成1794。 1794=1000+700+90+4 4、关于时、分、秒，你学习了哪些知识？ （1）、1时=（ ）分 1分=（ ）秒 （2）、时针从数字“4”走到“9”，经过（ ）时 分针从数字“4”走到“9”，经过（ ）分 秒针从数字“12”走到“9”，经过（ ）秒 （3）、75秒=（ ）分（ ）秒 1时30分=（ ）分 60 60 5 25 45 1 15 90 （4）、 时 分 ： 6 55 6 55 考一考 1、 ÷ 8 = 6······ 中， 里最大能填（ ），此时 是（ ）。 ÷ =5······ 7中， 里最小填（ ），此时 是（ ） 。 2、（1）由7个一和5个千组成的数是（ ）；由6个百和5个十组成的数是（ ）； 由6个千、5个百和4个十组成的数是（ ）。 （2）一个数千位上是8，个位上是5，其他数位上是0，这个数是（ ）， 读作（ ）和它相邻的数是（ ）和（ ）。 3、用9、0、1、5这四个数字组数，组成的最大四位数是（ ），最小四位数是（ ） 它们的最高位都是（ ）位。 4、2865、2965、（ ）、（ ）、（ ）；7586、7286、6986、（ ）、（ ）。 3:00、3:30、4:00、4:30、（ ）、（ ）； 5、50、500、（ ）、（ ）。 5、括号里最大能填几？ 32（ ）< 321 （ ）827 > 6827 100（ ）> 1000 1000 >（ ）99 9×（ ）< 70 30 >（ ）×8 （ ）×6 < 40 29 > 3×（ ） 6、判断 100秒正好是1分。 （ ） 从9：05到11：00经过了1时5分。 （ ） 73÷8=8······9 （ ） 8008中的两个“8”表示的意义不同。（ ） 746-159=587只能用159+587验算。 （ ） 展示会 二、数的运算 除法：余数一定要比除数小. 加法：竖式计算时，相同数位要对齐，从个位算起，满十向前一位进1，前一 位不要忘了加进的1. 减法：竖式计算时，相同数位要对齐，从个位算起，不够减时向前一位借1， 前一位不要忘了减借的1. 画一画，填一填，并在计数器上拨一拨 236+148=（ ） 236 148=100+40+8 236+100=336 336 +100 336+40=376 376+8=384 376 +40 +8 384 满十进1 2 3 6 1 4 8 + 4 8 3 考一考 7、（1）竖式计算（后两题要验算） 27÷3= 139+258= 400-198= 59+745= 56÷6= 372-169= 168+832= 517-486= （2）、从9:15到10:00，经过多长时间？ 从2:55到3:30经过多长时间？ 展示会 三、数的应用 除法 1、基础型 3、“商+1”型：至少 2、“商”型：最多 8、5根小棒可以搭1个五边形，24根可以搭几个五边形？还剩几根？ 9、9个珠子可以穿一串手链，37个珠子最多能穿几串这样的手链？ 10、王老师和李老师带着34名同学去春游，大车限乘7人，小车限乘4人 （1）、假如让你选择，你会选择哪种车？至少要租几辆？ （2）、如果大车和小车可以搭配乘坐，怎样乘车比较合理？ 4、合理搭配 考一考 展示会 ... ...
