课件编号20078087

福建省泉州市安溪第八中学2023-2024学年高一下学期4月份质量检测数学试题 (原卷版+解析版)

日期:2024-05-15 科目:数学 类型:高中试卷 查看:65次 大小:1337499Byte 来源:二一课件通
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    福建省安溪第八中学2024级高一年4月份质量检测 数学试题参考答案 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的. 1.已知向量,,若,则   A.0 B. C.1 D.2 【分析】根据平面向量的坐标运算求解. 【解答】解:由题意可得:,若,则,解得. 故选:. 【点评】本题主要考查平面向量垂直的性质,属于基础题. 2.计算   A.2022 B. C. D.0 【分析】由,,,求解即可. 【解答】解:由,,,, 可得,故选:. 【点评】本题考查了复数的运算,属基础题. 3.在中,,,,则的值为   A. B. C. D.1 【分析】由已知利用二倍角的正弦函数公式,正弦定理可得的值,进而根据同角三角函数基本关系式可求的值. 【解答】解:,,, , 由正弦定理,可得, ,.故选:. 【点评】本题主要考查了二倍角的正弦函数公式,正弦定理,同角三角函数基本关系式在解三角形中的综合应用,考查了转化思想,属于基础题. 4.在四棱锥中,底面是平行四边形,设,,,则可表示为   A. B. C. D. 【分析】可画出图形,根据条件可得出,从而得出,从而可得出. 【解答】解:如图, 在四棱锥中,底面是平行四边形, ,, ,, .故选:. 【点评】本题考查了向量加法的几何意义,向量的数乘运算,向量减法的几何意义,考查了推理和计算能力,属于基础题. 5.在中,,则的形状是   A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 【分析】由已知结合正弦定理及和差角公式进行化简即可求解. 【解答】解:因为, 由正弦定理可得,, 所以,, 所以,即,所以,故为直角三角形.故选:. 【点评】本题主要考查了正弦定理,和差角公式在判断三角形形状中的应用,属于基础试题. 6.在四边形中,,,,其中,不共线,则四边形是   A.梯形 B.平行四边形 C.菱形 D.无法确定 【分析】根据条件即可得出,从而得出,从而得出四边形是平行四边形. 【解答】解:,, ,且, 四边形是平行四边形.故选:. 【点评】本题考查了向量减法、数乘的几何意义,相等向量的定义,平行四边形的定义,考查了计算能力,属于基础题. 7.在中,角、、的对边分别为、、,且的面积,,则   A. B. C.2 D. 【分析】根据已知条件,结合余弦定理,以及三角形的面积公式,即可求解. 【解答】解:的面积,, ,则, ,, ,,.故选:. 【点评】本题主要考查余弦定理的应用,属于基础题. 8.,,则最大值为   A.8 B.9 C. D. 【分析】根据题意,根据题意,设,,由向量减法的几何意义可得,的轨迹为以为圆心,半径的圆,结合点与圆的位置关系分析可得答案. 【解答】解:根据题意,设,, 若,则的坐标为, ,即,的轨迹为以为圆心,半径的圆, , 则,即的最大值为,故选:. 【点评】本题考查向量模的计算,涉及向量模的几何意义,属于基础题. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.已知复数,,则下列说法正确的有   A. B. C. D.在复平面内,对应的点关于虚轴对称 【分析】分别应用共轭复数、复数的模、复数的除法法则和复数的几何意义进行求解. 【解答】解:对于选项,,故选项正确; 对于选项,,,所以,故选项正确; 对于选项,,故选项错误; 对于选项,在复平面内对应的点为,对应的点为,点,关于实轴对称,故选项错误.故选:. 【点评】本题主要考查复数的四则运算,属于基础题. 10.在中,下列命题正确的是   A.若,则 B.若,则定为等腰三角形 C.若,则定为直角三角形 D.若三角形的三边满足,则此三角形的最大角为钝角 【分析】选项, ... ...

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