课件编号20079528

教科版(2017秋)六年级下册科学期中综合练习(1-2单元)(含答案)

日期:2024-05-20 科目:科学 类型:小学试卷 查看:46次 大小:434677Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 教科版六年级下册科学期中综合练习(1-2单元) 一、选择题 1.楼板、立柱做成空心的目的是( )。 A.美观 B.通风 C.增加抗弯力,不易弯折 2.我们建造塔台时,下列做法错误的是( )。 A.可以边制作边想后面的设计方案 B.要选择性能合适的材料 C.要考虑材料的成本 3.小科也想了解身边的动植物,他对自己家的小区展开了生物大搜索,下列做法正确的是( )。 A.遇到不知名的小动物,要记录下来 B.发现一个蜗牛的空壳,可以不用记录 C.土壤下的生物可以忽略 4.关于遗传,下列说法正确的是( ). A.“一母生九子,连母十个样”属于遗传现象 B.生物所有的特征都会遗传给下一代 C.科学家利用遗传,保留了杂交水稻的优良基因 5.在其它条件都相同的条件下,下面三种形状,( )抗弯曲能力最弱。 A. B. C. 6.我国第一个自然保护区是( )。 A.鼎湖山自然保护区 B.三江源保护区 C.卧龙自然保护区 7.在制作塔台模型过程中,如果出现问题,应该( )。 A.先修改图纸做好标记,再实施制作 B.直接对模型进行修改 C.把这个设计方案作废 8.在塔台工程的建设中,我们对工程有了很多新的认识。下列关于工程建设和科学技术之间关系的描述,正确的是( )。 A.科学技术对工程建设有重大的影响 B.工程建设过程中,科学技术不会有任何发展 C.科学技术与工程建设之间没有必然联系 9.塔台在建筑中它所起到的主要作用是( )。 A.标注性建筑 B.使视野更广阔 C.体现一个国家的综合实力 10.下列保护生物多样性的做法中错误的是( )。 A.建立自然保护区 B.建立动物精子库 C.禁止伤害一切动植物 11.人参价值珍贵,主要是因为它具有极大的( )。 A.药用价值 B.食用价值 C.观赏价值 12.借助地层中的化石,科学家们能够( ) ①一点点复原出各种生物的样貌 ②推测它们当年的生活环境 ③研究生物是怎样变化的 ④了解生物的多样性 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ 二、填空题 13.生物多样性是地球生命存在的 ,对人类的 和 至关重要。 14.工程是为了满足我们的需要 和使用 ,解决实际问题和制造产品的活动。 15.人类的发展进程中,气候的 、传染病的 等威胁着人类的生存。 16.生物界有遗传和变异现象,人们往往会用一些谚语或俗语来描述,比如:龙生龙、凤生凤,老鼠生儿会打洞说的就是 现象:比如 说的就是 现象。 17.水稻田里还生活着一些动物,其中蝗虫具有身体分为头、胸、腹,有三对足等特点,我判断它是 。仔细观察,发现稻田里的大多数蝗虫是绿色的,说明动物所具有的结构特征与它们的 相适应。 18.目前,世界各地为保护生物多样性都在积极采取各项措施,如建立 ,建立植物 和 ,建立动物精子库,颁布相关法律法规等。 三、判断题 19.海豚生活在大海中,所以它是鱼类的一种。( ) 20.在进行项目设计时,我们要尽量节省材料,达到稳固、美观、价廉的平衡。( ) 21.遗传和变异是生命最基本的两种特征。( ) 22.工程实施前需要征集不同的设计方案,最终通过竞标的方式来获得资格。( ) 23.分析不同年代的地质层中保留的生物化石,可以推断各个年代地球上生存的生物种类。( ) 24.经过九年施工,港珠澳大桥终于正式开通了。( ) 四、连线题 25.将下列动物与所属的两种分类用线连起来。 鸟类 猫 昆虫类 金鱼 脊椎动物 两栖类 蚂蚁 哺乳类 鸽子 无脊椎动物 鱼类 青蛙 五、简答题 26.什么是所观察的树长在校园的哪个地方? 27.建立自然保护区是为了保护生物多样性,我们小学生能做哪些力所能及的事来保护生物多样性?(至少写2点) 28.框架结构铁搭有什么特点?(至少写出2点) 29.科学家将发现的猛犸象骨骼化石与现在的亚洲象进行对比,发 ... ...

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