课件编号20100617

人教版六年级下册数学第一单元第1课时 负数的认识 课件(共25张PPT)

日期:2024-05-18 科目:数学 类型:小学课件 查看:99次 大小:3488889Byte 来源:二一课件通
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(课件网) ●● ● 0 -27℃~-19℃ 2℃4℃ 1℃~4℃ 人再 哈尔滨 北京 上海 你能读出上海 的气温吗? -3C和3℃各表 示什么意思? 城市 北凉 哈尔滨 上海武汉 长沙 海口 最高气温/℃ 最低气温/C 96eeGeGBGeeeeesE668B SB6666 6 B 日期 摘要 支出(一)】 存人(+】 。余额网点操作 20120105 2000.00 32 20120126 500.00 20120218 一132.00 3420120221 500.00 35 3 37 3 9 为了方便表示两种相反意义的量,如:零上温度 和零下温度、收入与支出等,需要用两种数,带 十”或带“一”的数 像+3,+500,+4.7,+, 这样的数,我们把它们 叫做正数,“+”读作正”,前面的+”也可以省略不 写,没有“+”时正字也可以省略不读。 像-3,500,·4.7,一8等,这样的数, 我们把它们叫做负数。负号不能省略。负数的读法 是:先读“负”,再读数 3.填空 (1)在-2、、+3、0、-1.5、48、-0.27中,正数有 ),负数有( (2)2016年1月1日北京市的最高气温是零上7℃,记作 ),最低气温是零下4℃,记作( )。 5 +348 (3)如果气温下降3℃,记作-3℃,那么气温上升6℃,记 作( ),-4℃表示( (1)带“+”号的数是正数,带“-”号的数是负数。( (2)任意一个正数,前面加上“-”号,就是一个负数.( (3)大于0的数是正数。 (4)一个数不是正数,就是负数。 (⑤)0℃就是没有温度。 2 (2)下列关于“0”的叙述,正确的有() ①0是正数与负数的分界; ②0比任何负数都大; ③0只表示没有; ④0常用来表示某种量的基准。 1个 B.2个 C.3个 3 8.下列说法正确的是( A.0是正数,不是负数 B.0既不是正数,也不是负数 C.0既是正数,也是负数 D.不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数 1.为了表示一对具有相反意义的量,如 零上温度和零下温度、收入和支出,需 要使用正数和负数。 2.在正数前面添上一的数叫负数,除了0和负 数都是正数,0既不是正数也不是负数。 3读负数时,要先读负,再读数。读正数时,带 “十”的要先读正,再读数,不带“十”的直接读 数。 作业

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