人教版五年级下册劳动《对称剪纸》（教案）

劳动《对称剪纸》教学设计 一、教学目标 1. 知识与技能：通过本课教学，使学生能够掌握对称剪纸的基本技巧和方法，能够独立完成简单的对称剪纸作品。 2. 过程与方法：通过引导学生观察、实践、探究，培养学生的创新思维和动手实践能力，提高学生的审美能力和艺术素养。 3. 情感态度与价值观：通过本课教学，让学生感受剪纸艺术的魅力，培养学生对传统文化的热爱和尊重，增强学生的文化自信和民族自豪感。 二、教学重难点 重点：掌握对称剪纸的基本技巧和方法，能够独立完成简单的对称剪纸作品。 难点：如何引导学生发挥创新思维，设计出具有独特美感的对称剪纸作品。 三、教学准备 教师准备：多媒体课件、剪纸工具、示范作品等。 学生准备：剪纸工具、彩纸等。 四、教学过程 1. 导入新课：教师展示一些对称剪纸作品，引导学生欣赏并思考：这些作品有什么共同特点？为什么对称剪纸作品会这么美丽？从而引出本课的主题———对称剪纸。 教师：同学们，大家好！今天我们要一起探索一个有趣且富有艺术感的主题———对称剪纸。在开始之前，我想先给大家展示一些精美的剪纸作品。请大家仔细观察，看看这些作品有什么共同的特点。 学生A：老师，我发现这些剪纸作品的两边都是一模一样的，好像是对称的。 教师：非常棒的观察，A同学！这就是对称剪纸的一个显著特点———两边的形状和图案是完全相同的。那么，为什么对称剪纸作品会这么美丽呢？ 学生B：我觉得对称让剪纸作品看起来更加平衡和和谐，给人一种美的感觉。 教师：B同学说得非常好！对称确实给作品带来了平衡和和谐的美感。对称剪纸不仅仅是一种艺术形式，它还蕴含着丰富的数学和哲学原理。在接下来的学习中，我们将更深入地了解对称剪纸的制作技巧和艺术价值。 2. 讲解对称剪纸的基本概念和技巧：教师介绍对称剪纸的定义、特点和分类，并详细讲解对称剪纸的基本技巧和方法，如对折、剪切、展开等。同时，教师要注意引导学生理解对称剪纸的美学原理，如何运用线条、色彩等元素表现出对称剪纸的独特美感。 教师：谁能告诉我什么是对称呢？ 学生A：对称就是两边一样，比如我们的身体，左边和右边就是对称的。 教师：非常好，A同学给出了一个很好的例子。对称剪纸就是利用纸张对折后，在一侧剪出图案，然后展开得到两边完全相同的图形。这种剪纸方式有什么特点呢？ 学生B：我觉得它很有规律，因为两边都是一模一样的。 教师：对，B同学说得很对。对称剪纸的特点就是规律性和平衡感，它能给人一种和谐、稳定的美感。那么，对称剪纸有哪些分类呢？ 学生C：我知道，有轴对称和中心对称。 教师：没错，C同学回答得很准确。现在，我们来详细讲解一下对称剪纸的基本技巧和方法。首先，我们要把纸张对折，然后在对折的一侧剪出我们想要的图案。在剪的时候，我们可以使用各种不同的线条和形状，比如直线、曲线、圆形、三角形等等。剪切完成后，我们展开纸张，就可以看到一个完整的对称图案了。 在这个过程中，我们还要注意运用色彩来增强剪纸的美感。比如，我们可以选择鲜艳的颜色来突出图案的主题，或者使用渐变色来营造一种层次感。 现在，我想请大家尝试一下，用对称剪纸的方式剪出一个自己喜欢的图案。在剪的过程中，要注意运用我们今天学到的技巧和方法，同时也要发挥自己的创造力，剪出独一无二的作品。 （学生们开始动手实践，教师巡回指导，帮助他们解决遇到的问题。） 3. 实践操作：教师示范一个对称剪纸作品的制作过程，让学生观察并学习。然后，教师要求学生根据自己的想法和创意，设计并制作一个对称剪纸作品。在制作过程中，教师要巡视指导，及时纠正学生的错误操作，并鼓励学生发挥想象力和创新精神。 教师：对称剪纸作品是一种非常美丽和独特的艺术形式，它利用对称的原 ... ...