课件编号20111013

广东省河源市紫金县2023-2024学年七年级下学期期中考试语文试题(pdf版含解析)

日期:2024-05-21 科目:语文 类型:初中试卷 查看:20次 大小:2985428Byte 来源:二一课件通
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    2023一2024学年度第二学期期中综合测评 七年级语文参考答案及评分标准 一、(29分) 1.(10分。答对一句得1分,每错、漏、多1字扣0.5分,满分不超过10分) (1)独坐幽篁里弹琴复长啸 (2)谁家玉笛暗飞声此夜曲中闻折柳 (3)朔气传金柝寒光照铁衣 (4)杨花榆荚无才思惟解漫天作雪飞 (5)故园东望路漫漫马上相逢无纸笔 (6)万里赴戎机关山度若飞 2.(2分)这两句诗运用互文的修辞手法,写出了将军和壮士们经历了很长时间很多次大大 小小的战斗,有的牺牲了,有的胜利归来,并不是“将军战死,士兵生还”的意思。上下句 意思相互补充,内涵丰富,行文精炼。 3.(3分,每词1分,错字该词不得分)(1)目不窥园(2)酣然人梦(3)愧怍 4.(2分)A解析:本题考查词语运用。A项“当之无愧”意思是担得起某种荣誉或某个职 务,无须感到惭愧。B项“家喻户晓”意思是每家每户都知道。C项“气冲斗牛”形容气势 或怒气很盛。D项“锲而不舍”雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻做事情能坚持到 底,不半途而废,也形容有恒心,有毅力。根据语段上下文语境,“新时代也注定是需要 英雄、崇尚英雄、争做英雄、英雄辈出的时代”这是在呼吁当代青年承担起属于自己的责 任与义务,不负时代的托付,成为当代英雄。故选择“当之无愧”符合语义。故选A。 5.(2分)B解析:本题考查病句的辨析与修改。“通过这段时间的学习,使我们认识了鞠 躬尽瘁、死而后已的邓稼先的高贵品质”,这句话存在主语残缺、搭配不当的问题,应删 去“通过”或“使”;认识的应该是人而不是品质,删去“的高贵品质”。故选B。 6.(2分)人在屋廊下祭祀祖先 7.(2分)示例:我建议男女生齐诵,这几句是诗歌的结尾,情绪达到高潮,因此声音要洪亮, 情绪要饱满,适合齐诵。(1分)最后两句突出重音“伟大坚强”,这两句表达诗人对黄河 “伟大坚强”品质的赞美,所以重读这两个词语以突出这种感情。(1分)。 七年级语文参考答案及评分标准第1页(共4页) 8.(2分)A解析:本题考察名著具体内容的掌握。A项有误,祥子不拉刘四爷的车,却可 以住在人和车厂,这是因为刘四爷想让他多干活。B、C、D项正确。 9.(4分)示例一:《朝花夕拾》,早上的花晚上来检,喻指鲁迅晚年回忆青少年时期的人和 事。书名用比喻的手法,形象地揭示了作品的内容。鲁迅在晚年回忆了童年、少年、青 年时期的各种经历,并抒发了自己的情思。 示例二:《骆驼祥子》,祥子是书中的灵魂人物,他善良淳朴,老实坚忍,吃苦耐劳,忍辱负 重,对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神。祥子的人生经历中,还曾与骆驼有过 一段故事,并因此而得名“骆驼祥子”。 二、(41分) (一)(17分) 10.(3分,每空1分)(1)只,只是(2)事务(3)才干和谋略 11.(4分,每小题2分) (1)我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗! (2)与读书的人分别几天,就要另外拭目相看(用新的眼光看待他)。 12.(3分)A解析:A曾经;B.完成/从事;C.让/使唤;D.见到/了解。 13.(3分,每处1分)父异焉/借旁近与之/即书诗四句/并自为其名 14.(4分,每空2分)示例:(1)孙权结合自身的读书体会劝导吕蒙学习:(1分)方仲永的父 亲为了利益,没有再让方仲永学习。(1分) (2)吕蒙听取了劝导,发奋读书;(1分)方仲永跟着父亲到处拜访,不再学习。(1分) 【乙文参考译文】 金溪有个叫方仲永的百姓,家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时,不曾认识书写工 具,忽然有一天(仲永)哭着索要这些东西。他的父亲对此(感到)很诧异,就从邻居那里把 那些东西借来给他。仲永立刻写下了四句,并自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母 和同宗族的人搞好关系为主旨,传给全乡的秀才观赏。从此,指定事物(让他)作诗,(方仲 永)立刻就能完成,并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们 ... ...

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