课件编号20112197

15自相矛盾 同步训练(含答案)

日期:2024-05-17 科目:语文 类型:小学试卷 查看:57次 大小:28239Byte 来源:二一课件通
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自相矛盾,同步,训练,答案
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自 相 矛 盾 【基础达标】 (易混题)一、 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。 1. 其人弗(fú fó)能应也。 2. 吾(wú wǔ)矛(máo yú)之利,于物无不陷也。 3. 夫(fú fū)不可陷(xiàn xàn)之盾(dùn xún)与无不陷之矛。 (易考题)二、解释下列加点的字,再写出句子的意思。 1. 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。” 鬻:_____  誉:_____  曰:_____  莫:_____  陷:_____ _____ _____ 2. 其人弗能应也。 弗:_____   应:_____ _____ 3. 不可同世而立。 立:_____ _____ (易错题)三、说说下列“之”“其”是什么意思。 (1)誉之曰 之:_____ (2)又誉其矛曰 其:_____ (3)吾盾之坚 之:_____ (4)其人弗能应也 其:_____ (5)以子之矛,陷子之盾 之:_____ (易错题)四、判断下面四组词句中带点字的意思不相同的一组是( )。 A.以子之矛 先师孔子 B.其人弗能应也 应答 C.吾盾之坚 坚不可摧 D.或曰 或是你去,或是他去 (易混题)五、 比一比,再组词。 矛( ) 循( ) 誉( ) 陷( ) 茅( ) 盾( ) 誊( ) 谄( ) (易错题)六、下列句子朗读节奏划分有误的一项是( ) A.楚人/有鬻/盾与矛者 B.吾矛/之利,于物/无不陷也。 C.夫不可/陷之盾/与/无不陷之矛 D.其人/弗能应也。 【综合提升】 (易考题)七、 课文内容梳理。 1.寓言的故事都非常短,都通过一个故事来说明 。 2. 《自相矛盾》这则寓言选自《_____》,讲的是_____的故事,告诉我们_____的道理。 3. 文中的围观者采用了什么办法让楚人“弗能应也”? _____ _____ (易考题)八、阅读小古文,完成练习。 自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。 1.加点词语解释不正确的一项是( )。 A.或曰(有的人) B.于物无不陷也(穿透) C.吾矛之利(好处) D.夫不可陷之盾与无不陷之矛(句首发语词) 2.楚国人卖盾和矛时,这样夸耀自己的盾:_____。又这样夸耀自己的矛:_____。(用原文填空) 3.揣摩提问者的思维过程:卖盾和矛的人既说他的“_____”,又说他的矛“_____”,那么就要求他“_____”,看他怎么回答。(用原文填空) 4.“其人弗能应也”的原因是( ) A.楚国人不想回答这个问题,他忙着卖自己的盾和矛。 B.楚国人不会回答这个问题,因为他没听明白别人的问题。 C.楚国人不知道怎么回答这个问题,因为无法被刺破的盾和什么都刺得破的矛是不可能同时存在于世界上的。 5想象一下,楚国人当时的反应会是怎样的?用两个成语来形容:_____、 _____。文中说他_____。 6.假如你是楚国商人,你该怎样来推销你的“矛”和“盾”? _____ 【拓展探究】 (真题)九、阅读文言文,完成练习。 郑 人 买 履 郑人有欲买履①者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操②之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢③,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁④信度,无自信也。” 【注释】①履:鞋子。②操:拿。③市罢:集市散了。④宁:宁可。 1. 解释下列加点字的意思。 (1)先自度其足。   ( ) (2)吾忘持度。    ( ) (3)至之市而忘操之 ( ) (4)反归取之 ( ) 2. 写出下列句子的意思。 (1)及反,市罢,遂不得履。 _____ (2)宁信度,无自信也。 _____ 3. 这则寓言讲了一个什么故事?你从中得到了哪些启示? _____ _____ 4. 请你至少写出两个带“履”的成语。 _____   5.探究:文中“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?任意选择三句,说说句中的“之”是什么意思。   而置之其坐( ) 至之市( ) 而忘操之( )   反归取 ... ...

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