第18课 冷战与国际格局的演变 导学案（无答案）--2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册

第18课　冷战与国际格局的演变 【课程标准】 通过了解冷战时期的典型事件，认识冷战的基本特征，理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响 【重点知识】 1.冷战、杜鲁门主义、马歇尔计划、北约、共产党和工人党情报局、经互会、华约、两极格局、第二次柏林危机、古巴导弹危机、多极化趋势、不结盟运动、和平演变、东欧剧变、苏联解体 【知识体系梳理】 一、冷战与两极格局 1．冷战的含义 冷战是指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以_____为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期_____状态。 2．冷战的发生及其根源 (1)冷战的发生：第二次世界大战结束后不久，美国就在“反对_____扩张”的旗号下，对苏联实行_____政策和敌对行动，率先挑起了冷战。苏联予以反击。 (2)根源：美国和苏联是两个_____完全不同的超级大国，在消灭了法西斯这个共同敌人之后，_____的基础不复存在。两国的_____存在严重冲突，意识形态也尖锐对立。 3．冷战开始的标志 _____年3月，杜鲁门发表被称为“杜鲁门主义”的演说。 4．两极格局的逐渐形成 (1)表现： 领域 以美国为首的资本主义阵营 以苏联为首的社会主义阵营 政治 美国总统杜鲁门宣布世界已经分裂为两个对立的营垒，美国将支持所有反对_____的国家，这篇演说是美国对苏联发动冷战的标志 1947年9月，苏联和波兰等东欧国家成立共产党和工人党情报局，宣布世界已经分裂为帝国主义和反帝国主义两个相互敌对与斗争的阵营 经济 实施_____，巩固了西欧的资本主义制度 成立_____，形成了以苏联计划经济模式为主导的经济体系 军事 1949年4月，成立_____，简称“北约”，1955年5月，北约接纳_____为成员 _____年，成立华沙条约组织，简称“华约” 地缘 政治 第一次柏林危机_____德意志联邦共和国和德意志民主共和国相继成立，德国分裂 (2)标志：20世纪50年代中期，美苏全面冷战对峙，两极格局_____。 (3)认识：两极格局是_____和不完全的。美国及其盟国的总体实力始终强于苏联及其盟国。有些国家处于两大阵营之外，如印度、印度尼西亚等。 二、冷战的发展与多极力量的成长 1．冷战的发展 (1)特点：20世纪50年代中期以后，东西方关系既有缓和，又有激烈的_____。 (2)表现：在美苏开展对话的同时，出现了第二次柏林危机和_____。 (3)影响：这两次危机虽然没有达到_____的程度，但它们所带来的战争特别是核战争的风险是空前严重的。 2．多极力量的成长 (1)表现： ①以美国为首的西方阵营_____：欧洲共同体的成立和发展，日本经济的“起飞”及其要成为“_____”的追求，表明以美国为首的西方阵营逐渐分化。_____逐渐成为重要的国际力量。 ②以苏联为首的社会主义阵营开始瓦解：_____反对苏联控制的斗争，以及中苏关系的破裂，表明以苏联为首的社会主义阵营开始瓦解。 ③中国的和平崛起：以中国自力更生拥有“两弹一星”、中华人民共和国恢复在_____的合法席位、美国总统尼克松正式访华等重大事件为标志，中国成为国际社会中不可忽视的政治力量。 ④第三世界的兴起：1955年，29个亚非国家和地区第一次在没有_____参加的情况下举行了万隆会议，由此诞生了体现和平共处原则的“_____”。万隆会议及在此基础上形成的不结盟运动，是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志。 (2)影响：国际关系的这些变化，对美苏两极格局造成了_____。 三、两极格局的瓦解 1．进程 (1)美苏关系紧张：1979年，苏联入侵_____，美国再次加强对苏联的遏制，同时大搞_____，提出并着手实施“战略防御计划”，企图_____苏联。 (2)美苏关系缓和： 时间 1985年以后，美苏关系走向缓和 表现 美苏首脑多次会晤，建立了_____机制 1987年，美苏签署《_____》，1991年，两国签订《美苏关于削减和限 ... ...