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课件网) 长方形与正方形 学习目标： 1.结合观察、操作活动，能够用自己的语言描述长方形和正方形的特征。 2.了解折、画、比、量等多种认识四边形的方法，体会研究图形方法的多样性。 3.在探索长方形和正方形的特征中，激发对图形研究的好奇心。 学习工具： 静静地观察，仔细地想一想，你有什么发现？ 优翼 长方形中有四条边，四个角。 四条边中有两条边长一些，两条边短一些。 四个角好像都是直角。 长方形有什么特点？折一折，量一量，你发现了什么？ 优翼 长方形的对边相等 四个角都是直角 正方形有什么特点？折一折，量一量，你发现了什么？ 优翼 正方形不仅对边相等，它的四条边都相等，4个角都是直角！ 宽 长 边 认一认。 优翼 长方形的长变短 长=宽 长方形 正方形 长方形的宽变长 长=宽 长方形 正方形 正方形是特殊的长方形 做一做。 1.在括号里填上适当的数。（单位：厘米） 长方形 （ ） 4 2 （ ） （ ） （ ） 2 （ ） 4 2 2 2 2 正方形 优翼 2.用一张长12厘米、宽8厘米的长方形纸折正方形。最大的正方形的边长是多少厘米？ 12厘米 8厘米 8厘米 3.（1）图中有多少个长方形？ 个 个 化 优 2+1＝3 3 4+4+1＝9 9 （2）图中有多少个正方形？你发现了什么？ 个 个 2 5 个 8 个 11 4+1＝5 6+2＝8 8+3＝11 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课堂小结
