一片真纯幸自全 ———探究《红楼梦》贾宝玉形象的“多情” 教学过程 一、导入 千古悠悠，沉浮聚散。多少怨，皆是情为何堪！欲寄此情，半生等谁回眸？在《红楼梦》的第1回，作者曹雪芹就说这本书“大旨谈情”，意在抒写“儿女之真情”。红楼儿女中多情者，首推自然是宝玉。但是对于宝玉的多情，很多同学不理解，甚至认为他是一个风流的浪子。比如彭胤铭、刘益宇同学都提出这样一个问题： 那么今天这节课我们就一起来探究《红楼梦》贾宝玉形象的多情。 二、宝玉“多情”的表现 过渡语：首先我们走进学习任务一，来看一看宝玉多情的表现在哪呢？ 课前同学们完成了预习作业，思考宝玉对谁有情，这里老师整理了一些同学的答案。根据老师的整理分类，大家有什么发现？ 结语 他的多情表现在不分贵贱，不分地位。无论是贵族小姐，还是丫鬟，哪怕是戏子，他都心怀体贴和关爱。 三、宝玉“多情”的原因 对于他的这种多情，其实不仅今天现代社会的你们不理解，其实就连当时最疼爱贾宝玉的贾母都费解，最不理解的是，他竟然对这些丫鬟们那么好！那么，接下来给大家一点时间，小组探讨一下，你认为宝玉为什么对这些女子多情呢？ 活动1 【学生讨论，代表发言】 【预设答案】“女儿是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉” 活动2 【探究内涵】曹雪芹为何要把女儿比作是水做的骨肉？———水有什么特点？ 1.澄澈【板书：澄澈】 例如柳宗元在《小石潭记》中说到“伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。”清澈见底的小潭，甚至能看得清各种形状的石头，能看得清“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”的样子。 2.柔韧【板书：柔韧】 【例证】在《红楼梦》第三回中，曹雪芹就以巨匠的手笔，为我们勾画了一幅林黛玉的素描： “两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。” 林黛玉给人印象最深的，莫如眼泪与哭泣。就是这样一个看似弱不经风的柔弱女子，身上却有着惊人的热烈感情。她爱宝玉爱得那么深沉、真挚，即使有无数的艰难险阻，也在所不辞。 所以老子说“天下莫柔弱于水，而能攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。”（《道德经》第七十八章） 小结 所以，为什么宝玉对女儿如此多情，是因为他看到了女儿身上澄澈柔韧的特性。 活动3 【辩证探讨】那么老师想追问一下，宝玉是不是对所有的女性都给予了情谊呢？对一切女性都有情吗？这个问题，其实我们的同学已经关注到了。在收上来的作业当中，我就看到彭泽宜同学提出了这样一个疑问： 【课件展示】 （学生作业） 宝玉的丫头们在其屋内肆意玩闹，宝玉毫不在意，但是宝玉的奶妈看不惯，出言教训了丫鬟们，认为他们失去了体统，不顾主仆尊卑，但宝玉却不喜这所谓的体统，对自己房里的丫鬟宽松平等。 为什么对待丫鬟和奶妈的态度有如此差别呢？【给时间给学生回答，答不出就展示课件，不讨论】 宝玉在书中是这样说的（第59回） “女孩儿未出嫁，是颗无价之宝珠，出了嫁，不知怎么就变出许多的不好的毛病来，虽是颗珠子，却没有光彩宝色，是颗死珠了；再老了，更变的不是珠子，竟是鱼眼睛了。分明一个人，怎么变出三样来？” 【文本解读】从宝珠-死珠-鱼眼睛，三种不同的状态正好体现了从女儿到女人的演变过程，体现了在价值观上的变化。第2回：“女儿这两个字，极尊贵、极清净的(这两个词边讲边圈)”。而女儿一旦嫁了人，而家族的利益皆是以社会道德标准来要求她，因此，女儿时期纯真清白，逐渐被消磨殆尽，变成一颗“死珠”。到再老了，手中的权力增加，被外界的思想所浸染，成为某种被规则化了的女人，于是，就变成了贾宝玉眼中的“鱼眼睛”。 所以在宝玉心中，他爱的是如“宝珠”一般的女 ... ...
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