体育课教案 上课日期： 年 月 日 任课教师： 班级 第 周 场 地器 材与媒 体 场地：器材：媒体： 人数 男 第 次课 女 教材内容 1、足球：无球技术：学习侧身跑、后退跑、急停变向；有球技术：学习脚内侧原地传、接球，正脚背颠球，脚底、脚内(外)侧接反弹球。2、耐力素质 教学目标 1、通过学习了解足球运动中最基本的准备姿势，击球部位，能充分利用体育与健康课，积极参与训练。2、培养学生克服困难、勇敢顽强坚毅的优良品质，在练习中体会互相配合、互相合作，树立信心，以达到心理满足；能积极参与活动并勇于自我表现，激发学生对足球运动的兴趣。 重点 脚内侧原地传、接球 难点 正脚背颠球 教学过 程 教 学 内 容 教 学 组 织 与 方 法 练 习 教 师 教 法 学 生 学 法 次数 时间 开始部分 整队、师生问好，查缺勤人数及姓名。讲解玩气球游戏方法要求。 提出学习目标、安全事项、内容和要求。2、组织开展游戏。3、老师通过别开生面的玩气球游戏激发学生的学习兴趣和导入本课的教学内容 集队队型：＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊×××××××××××××× 要求：学生根据老师要求开展游戏，在游戏中利用各种方法使球不着地。静 快 齐 1 15 基本部分结束部分 1、足球：无球技术：学习侧身跑、后退跑、急停变向；有球技术：学习脚内侧原地传、接球，正脚背颠球，脚底、脚内(外)侧接反弹球。2、耐力素质二、身体素质练习原地纵跳一、放松舞蹈 二、小结 三、下课收放器材 教法：1、示范讲解动作 2、纠正动作 3、组织教学评价 练习方法：1、做各种球性练习 2、做徒手的模仿练习 3、练习形式如（右图）教法：教法：讲解动作技术要领，示范动作技术方法。领做口令提示 根据课堂完成情况讲评 3、宣布下课体委收送器材 集队队型：＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊× × × × × × ×× × × × × × ×要求：1、认真体会、理解教师讲解的内容和动作技术要领。2、明确学习任务要求；自主学习：针对自己的实际情况，选择最佳的练习方法，通过自己的努力和教师同学帮助与指导，最终实现学习目标。3学生分组练习；学生展示。组织：成四列队行集合＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊× × × × × × ×× × × × × × × 要求：高、速度快组织：成四列队行集合＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊× × × × × × ×× × × × × × × 要求：模仿练习 352 7510 课 后小 节 体育课教案 上课日期： 年 月 日 任课教师： 班级 第 周 场 地器 材与媒 体 场地：器材：媒体： 人数 男 第 次课 女 教材内容 足球：无球技术：同上复习；有球技术：学习脚背内侧传接球(原地)，复习2\力量素质。 教学目标 1、通过学习了解足球运动中最基本的准备姿势，击球部位，能充分利用体育与健康课，积极参与训练。2、培养学生克服困难、勇敢顽强坚毅的优良品质，在练习中体会互相配合、互相合作，树立信心，以达到心理满足；能积极参与活动并勇于自我表现，激发学生对足球运动的兴趣。 重点 脚背内侧传接球 难点 脚背内侧传接球 教学过 程 教 学 内 容 教 学 组 织 与 方 法 练 习 教 师 教 法 学 生 学 法 次数 时间 开始部分 整队、师生问好，查缺勤人数及姓名。讲解玩气球游戏方法要求。 提出学习目标、安全事项、内容和要求。2、组织开展游戏。3、老师通过别开生面的玩气球游戏激发学生的学习兴趣和导入本课的教学内容 集队队型：＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊×××××××××××××× 要求：学生根据老师要求开展游戏，在游戏中利用各种方法使球不着地。静 快 齐 1 15 基本部分结束部分 足球：无球技术：同上复习；有球技术：学习脚背内侧传接球(原地)，复习二、身体素质练习原地纵跳一、放松舞蹈 二、小结 三 ... ...
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