浙教版初二科学3.5生物的呼吸和呼吸作用（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版初二科学3.5生物的呼吸和呼吸作用 一、单选题 1．用保鲜袋封装新鲜水果可以大大延长水果的贮藏时间。保鲜袋的主要作用是 （　　） A．保持袋内适宜的温度 B．减少水果的水分散失 C．抑制水果的呼吸作用 D．减少水果的表面损伤 2．肺变化与呼吸的关系（　　） A．肺扩张引起呼气 B．肺收缩引起呼气 C．吸气引起肺收缩 D．呼气引起肺扩张 3．我们不能随地吐痰是因为痰中含有大量的病菌.痰生成的部位是（　　） A．鼻腔黏膜 B．喉腔侧壁 C．口腔黏膜 D．气管和支气管 4． 实现肺与外界的气体交换和肺泡与其外部毛细血管的气体交换的过程分别是 （　　） A．呼吸运动，呼吸作用 B．呼吸作用，呼吸运动 C．扩散作用，呼吸运动 D．呼吸运动，扩散作用 5．如图中A、B、C为膈肌的三种不同状态，当肺泡内氧气含量最高时，膈肌应处于(　　) A．A处 B．B处 C．C处 D．均有可能 6．如图是人体呼吸系统结构示意图，下列说法不正确的是（ ） A．①处能清洁和温暖空气 B．②处是食物和空气的共同通道 C．⑤处不能进行气体交换 D．①②③④⑤⑥共同组成呼吸道 7．在做胸部X光检查时，医生要求被检查者用力吸气后闭气不动。此时，膈肌和肺所处的状态分别是 () A．膈肌舒张、肺回缩 B．膈肌收缩、肺扩张 C．膈肌收缩、肺回缩 D．膈肌舒张、肺扩张 8．下列关于呼吸系统结构和功能的描述，错误的是…………（　　） A．咽是气体和食物的共同通道 B．肺泡壁只由一层上皮细胞构成 C．呼吸道能温暖、清洁吸入的空气 D．肺与外界通过扩散作用完成气体交换 9．为了探究绿色植物的呼吸作用，某生物兴趣小组的同学们在老师的指导下设计了如图所示的装置，经遮光处理一段时间后，玻璃管中的红墨水滴会 （　　） A．向左移动 B．向右移动 C．静止不动 D．无法确定 10．如图模拟的是人体呼吸的过程，下列描述错误的是（　　） A．①模拟的器官能使到达②的气体变得清启洁、温暖、湿润 B．③和④分别模拟胸廓和膈 C．图甲模拟吸气过程 D．图乙模拟膈肌收缩，位置上升 11．如图表示血液中某物质含量的变化，如果横坐标上AB段为肺部毛细血管，CD段为组织处的毛细血管，则图中b曲线表示的物质是（　　） A．氧气 B．二氧化碳 C．葡萄糖 D．尿素 12．如图所示为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三个部位压力由大到小的顺序是 （　　） A．c>a>b B．a>b>c C．a>c>b D．b>c>a 13．下列有关肺泡适于进行气体交换的特点的叙述中，正确的是 （　　） ①肺泡数量很多 ②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 ③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成的 ④肺泡分布广泛 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 14．甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别很大，如表，根据资料推理正确的是 （　　） 平均温度 甲地 乙地 白天 33℃ 33℃ 夜间 12℃ 22℃ A．甲地夜间温度较低，甜瓜的呼吸作用弱，有机物的消耗少 B．乙地夜间温度较高，甜瓜的呼吸作用弱，有机物的消耗多 C．甲地夜间温度较低，甜瓜的呼吸作用强，有机物的消耗多 D．乙地夜间温度较高，甜瓜的呼吸作用强，有机物的消耗少 15．能正确表示呼吸作用的公式为（　　） A．水＋二氧化碳→有机物＋氧气＋能量 B．有机物＋氧气→二氧化碳＋水＋能量 C．水＋氧气→有机物＋二氧化碳＋能量 D．有机物＋二氧化碳→水＋氧气＋能量 16．某同学由于进食过急，导致呼吸道被食物阻塞。危急时刻，家人采用海姆立克急救法实施救助(如图)，成功助其将食物排出。施救过程中，该同学（　　） A．横膈膜顶部上升→胸腔容积增大→肺内气压变大 B．横膈膜顶部上升→胸腔容积减小→肺内气压变大 C．横膈膜顶部下降→胸腔容积减小→肺内气压变大 D．横膈膜顶部下降 ... ...