2015年S版语文小学四年级上册6.3新型玻璃练习卷 1．汉字碰碰车。选字填空。 犯 范 博 搏 原 源 巩 筑 模( ) ( )斗 水( ) 建( ) ( )法 ( )物馆 ( )来 ( )固 2．课文早知道。 课文介绍了 、 、 、 、 等五种新型玻璃的特点和作用，其中让你最感兴趣的是 ，它的特点和作用是 。 3．反义老对手。根据句子意思，找出加点词语的反义词写在括号里。 (1)把烟尘和废水集中起来处理。 ( ) (2)“吸热玻璃”能把炎热挡在室外。 ( ) (3)这是一种特殊的玻璃。 ( ) (4)这种玻璃非常坚硬，可以用来防盗。 ( ) 4．句子训练营。在句子中填上合适的关联词语，再用所填的关联词语造句。 (1)报警的( )值夜班的工作人员，( )被划破的玻璃！ _____ (2)( )这位“隐身人”难以对付，人们( )想出了许多制服它的办法。 _____ 5．精彩赏析阁。阅读课文片段，完成练习。 噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子上如果装上这种玻璃，街上的声音为四十分贝时，传到房间里就只剩下十二分贝了。 (1)文中画“ ”的句子写出了“吃音玻璃”的 。 (2)文中的“隐身人”指的是 。“隐身人”加上引号的作用是 。 (3)读下面的句子，指出它的说明方法，写在括号里。 ①临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。 （ ） ②“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。 （ ） ③噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。 （ ） 6．口语交际厅。 新型玻璃家族最近打算开展一次“新型玻璃进校园”活动，假如你是新型玻璃家族的一位成员，你会怎样介绍新型玻璃？同学们又会有什么问题呢？请试着完成下面的对话设计。 新型玻璃：同学们好，我是新型玻璃家族的普通一员。 同学：你好。我家住在街道边，白天晚上都有许多车辆来往，噪音很大，影 响我的学习生活，你能帮助我吗？ 新型玻璃： 同学：太神奇了，这样我就能早早地休息了。我要马上换上这样的玻璃。 新型玻璃：还有更神奇的呢！ 。 同学：太好了，我的房间就要安装这样的“自动窗帘”。 同学：我在一些城市看过大厦的外壳都是玻璃安装的，我真担心万一玻 璃被外力打碎了，碎片掉下来伤到人。 新型玻璃：你不用担心， 同学：新型玻璃的发明家真是太了不起了。 7．读写显身手。读了课文，你还想发明什么样的新型玻璃，或者新型房子、桥梁、道路、汽车、衣服……请以“我是新型 ”开头，以“第一人称”的形式自我介绍一种想发明的新型物品的特点、作用。 8．快乐阅读吧。阅读短文，完成练习。 奇特的花树 世界上有各种各样的花 你听说过能报警 报雨 催眠的花树吗 在印度尼西亚，有一种能预知火山爆发的“报警树”，此树上的花一旦盛开，当地的火山便会喷发。因此，每当居民们看到这种树开花时，就赶紧卷起铺盖，逃避灾祸。多米尼加的雨蕉，被人们称作“晴雨树”，天晴时没什么反应，每当快下雨时，雨蕉的雨叶尖上便会自行渗出晶亮的水珠。预报晴雨相当准确。非洲坦噶尼喀有种木菊，不仅色彩艳丽，香气袭人，而且还有非凡的催眠作用。无论是人还是动物，只要舔一下木菊，马上睡意就会袭来，不久便进入梦乡。 (1)给第1自然段加上标点符号。 (2)用“|”把第2自然段分为三层，并写出每层的意思。 _____ (3)这篇小短文向我们介绍了_____、_____、_____三种奇特的花树，它们分别长在_____、_____、_____。 参考答案 1． 【解析】 2． 【解析】 3．(1)分散 (2)寒冷 (3)普通 (4)柔软 【解析】 4． 【解析】 5．(1)作用 (2)噪音 特定称谓 (3)①列数字 ②举列 ... ...
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