课题 ：跳绳与游戏 备课人 课 型 课时 新授课 第一课时 教学目标 1、复习跳短绳的技术。 2、在跳绳练习和游戏中发展学生的灵敏性、协调性以及控制身体的能力，促进身体机能的全面发展。 教学重点 跑入时机合理，路线正确。 教学难点 摇绳人和跳绳人的配合，摇绳节奏稳定。 教学用具 篮球场一个、长绳5条、哨子一个、ipad4个、支架4个、 贴纸4套 教 学 过 程 教师内容 学生活动 设计意图 开 导 入 热 身 导 入 热 身 一、课堂常规： 1、整队集合，报告人数 2、师生问好 3、宣布课的内容任务 4、教师检查服装、安排见习生 5、队列队形 1、热身活动： 贪吃蛇游戏 躲避电网游戏： 教师活动： （1）引导学生 （2）激励参与 2、热身操： 教师活动: （1）教师带领学生 （2）语言引导激励 组织： ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ 学生活动： 集合做到快、静、齐，精神饱满。 2、听口令认真完成 组织： 学生活动： 1、听口令跟老师做、积极参与，精神饱满。 2、快速整齐。 组织： ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ 学生活动：学生跟做动作 要求：动作舒展大方 激发学生的运动兴趣、运动前的热身，避免运动损伤。 学 习 体 验 学 习 体 验 学 习 体 验 学 习 结束放松 3、复习跳短绳 教师活动： （1）跟教师口令一起做 （2）语言引导激励 4.短绳接力 （1）教师讲解规则 （2）引导示范 二、学习体验 (一)、游戏“电动门” 1、教师讲解示范游戏规则激发学生兴趣 2、提出问题 （一）观看微课揭示课题 1、教师组织学生利用iPad观看教学视频。 教师活动： （1）结合视频引导启发 （2）总结摇绳的动作要领。 （二）、辅助练习 （1）穿越长绳 教师活动： 讲解示范动作要领 点拨：在绳落地时快速跑入 (三)、学习完整跳长绳 1、组织学生进行尝试练习。 2、教师讲解示范跳长绳的动作要领。 动作要领：贴近长绳，侧面切入，抓住跑入的时机，完成跳跃离开。 3、学生集体练习，教师巡回指导并纠正学生错误动作。 4、（利用平板播放教学视频） 观看跳长绳练习的优质视频。强调重难点，鼓励学生进行练习 5、学生以小组为单位每人完成2-3个跳长绳，小组长利用iPad完成录制。 教师活动: （1）、讲解录制的方法要求 （2）、组织学生进行录制 （四）、拓展活动 教师引导学生进行创新练习 一、放松运动 二、集合整队点评小结 三、宣布下课，师生再见 组织： ♀ ♀ ♂ ♂ ♀ ♀ ♂ ♂ ♀ ♀ ♂ ♂ ♀ ♀ ♂ ♂ 学生活动： 1、认真练习，尽力多跳。 要求：注意安全 组织： ♀ ♀ ♂ ♂ ♀ ♀ ♂ ♂ ♀ ♀ ♂ ♂ ♀ ♀ ♂ ♂ 学生活动： 1、认真观看 2、注意思考 要求： 遵守纪律，注意安全 组织： ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ 学生活动： 认真练习 要求找准时机快速通过。 组织： ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ → ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ → ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ → ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ → 学生活动： 1、勇敢尝试。积极参与 2、学生练习 3、认真思考，形成动作概念。 要求： 每组练习各10-15次 组织： ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ 要求: 学生按要求认真练习 组织： ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ 学生活动： 1、认真观察教师示范 2、积极思考 要求： 仔细聆听，遵守纪律 组织： ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ → ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ → ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ → ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ → 要求： 1、认真观看思考。 2、结合自己不足去观察学习。 3、带着问题去练习 组织： ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ 要求： 学生认真完成 组织: ♀ ♀ ♀ ... ...
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