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课件网) 5.1 平行四边形(2) 小学数学·五年级（上）·HJ 通过操作活动认识平行四边形，了解平行四边形对边相等，对角相等。 掌握平行四边形底和高的概念，并初步会画出平行四边形底上的高。 学习目标 掌握平行四边形的底和底上的高的概念。 认识平行四边形，了解平行四边形的基本特征。 重点难点 平行四边形有哪些特征？ 两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形。 平行四边形对边长度相等； 平行四边形对角相相等。 用两条两边互相平行但宽度不同的透明纸带，交叠成一个四边形. 观察交叠后的图形，它们有什么特征？ 两 平行 相等 平行四边形 平行 相等 垂直 长方形 填一填。 √ √ √ √ √ 用两条两边互相平行且宽度相同的透明纸带，交叠成一个四边形. 观察交叠后的图形，它们有什么特征？ 平行 相等 相等 相等 平行 相等 垂直 相等 相等 正方形 填一填。 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 比一比。 正方形是特殊的长方形； 正方形、长方形是特殊的平行四边形。 下面各组纸条可以围成哪些四边形？ √ √ √ √ √ 直角 平行 相等 直角 相等 特殊 特殊 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 正方形 长方形 平行四边形 12 5.1 平行四边形(2) 正方形是特殊的长方形； 正方形、长方形是特殊的平行四边形。 1.课本P60； 2.练习册P70/71.
