【核心素养目标】5.2 基本政治制度 课件(共32张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

(课件网) 5.2 基本政治制度 第五课 我国的政治和经济制度 政治认同:知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国基木政治制度 道德修养:自觉提升热爱中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度 情感法治观念:通过学习能够弄明白基本政治制度的运行情况，真正理解基本政治制度的重要意义 健全人格:能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主 责任意识:坚持和拥护中国共产党的领导，推动中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的完善。尊重民族自治地方自治权，自觉促进民族团结，维护国家统一。主动参与基层群众自治，丰富参与基层公共事务和公益事业的体验。 核心素养目标 自学导航 预习教材P67-73 01 我国的基本政治制度有哪些？ 02 多党合作的地位和基本方针？ 03 人民政协的性质、主题、职能？ 04 政党制度有何意义？ 05 民族区域自治制度的含义、分级、自治机关、与中央的关系、意义？ 06 基层群众自治制度的含义、组织形式、意义？ 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 1.爱国统一战线的形成原因和内容 全体社会主义劳动者 社会主义事业的建设者 拥护社会主义的爱国者 拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者 思考：我们党通过什么方式去团结这些力量呢？ （1）.形成的原因： 社会主义的建设事业必须依靠工人、农民和知识分子，团结一切可以团结的力量。 （2）.内容： 在长期的革命、建设、改革过程中，已经结成由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线，这个统一战线将继续巩固和发展。 名称（简称） 成立时间 主要组织成员 中国国民党革命委员会（民革） 1948年 同原中国国民党有关系的人士、同民革有历史联系和社会联系的人士、同台湾各界有联系的人士及其他人士 中国民主同盟（民盟） 1941年 教育文化和科技界的高、中级知识分子为主 中国民主建国会（民建） 1945年 经济界人士为主 中国民主促进会（民进） 1945年 教育文化出版界高、中级知识分子为主 中国农工民主党（农工党） 1930年 医药卫生、人口资源和生态环境领域高、中级知识分子为主 中国致公党 1925年 归侨和侨眷为主 九三学社 1946年 科技界高、中级知识分子为主 台湾民主自治同盟（台盟） 1947年 台湾省人士 我国各民主党派概况 （多党合作中“多党”包括哪些党派？） 我国各民主党派概况 2、我国的政党制度？地位？基本方针？ 多党 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 是我国的一项基本政治制度，这一制度将长期存在和发展。 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 3.多党合作的基本方针： 长期共存 互相监督 肝胆相照 荣辱与共 注意：中国共产党和各民主党派是“互相监督” 的关系，尤其强调参政党监督执政党，而不是“监督与被监督”的关系。 “凡属一切确实致力于团结人民从事社会主义事业的、得到人民信任的党派，我们没有理由不对它们采取长期共存的方针…… 一个党同一个人一样，耳边很需要听到不同的声音，大家知道，主要监督共产党的是劳动人民和党员群众。但是有了民主党派，对我们更为有益。” ———毛泽东 各民主党派不是反对党，不是在野党，只合作而非竞争，是我国政党制度不同于西方政党制度的根本特征。多党合作的必要条件和根本保障：坚持中国共产党领导。多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议。 【环节三】———共产党和民主党派的关系 联 系 长期共存、互相监督、 肝胆相照、荣辱与共。（基本方针） 中国共产 ... ...