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课件网) 长方体、正方体的认识 第一课时 以前都学过哪些图形？ 生活中哪些物体的形状是长方体或正方体？说一说，认一认。 面 面 棱 顶点 由线段围成的平平的 部分叫做长方体的面 两个面相交的边（线） 叫做长方体的棱 三条棱相交的点 叫顶点 探究活动一： 合作要求： 1、通过观察长方体，完善表格一。 2、(观察棱时)量一量，把长度相同的棱用同一种 颜色勾画。 3、(观察面时)把大小相等的面用你喜欢的符号做 上标记。 4、完成合作后请用端正的坐姿告诉老师。 长方体有8个顶点 顶点 长方体有几个顶点？ 长方体有6个面，6个面都是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）；相对面的面积相等。 长方体的面什么特点？ 面 量一量，长方体的棱有什么特点？ 棱 长方体有12条棱，相对的4条棱长度相等。 根据长度可以把棱分成三组 相交于一个顶点的三条棱长度 不一样。 长 高 宽 我们把相交于一个顶点的这三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。 请指出下面长方体的长、宽、高： （长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。） 正方体又叫立方体，因为正方体的长、宽、高都相等，所以不再区分长、宽、高了，直接叫棱。 棱 正方体是长、宽、高都相等的特殊的长方体。 正方体的认识 长方体与正方体的相同点：都有8个顶点、6个面、12条棱 1、把所有的顶点描上“.”，把与红色棱一样长的 另外3条棱加粗。 2. 给指定的面涂色。 上面和下面 左面和右面 3.下面的长方体都是由棱长为1cm的小正方体搭成的，它们的长、宽、高各是多少？ 长＝ cm 宽＝ cm 高＝ cm 长＝ cm 宽＝ cm 高＝ cm 长＝ cm 宽＝ cm 高＝ cm 4 2 2 2 2 5 3 3 3 4.下图是一个长方体灯笼框架，制作一个这样的框架至少需要多少厘米长的木条？（单位：cm） 长方体棱长总和 =（长+宽+高）×4 =长×4+宽×4+高×4 5.下图是一个正方体，它的棱长总和是108cm，它的一条棱长是多少cm？ 正方体是长、宽、高都相等的特殊的长方体。 正方体的棱长总和=棱长×12 课后小结 正方体是特殊的长方体
