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课件网) 第 1 课时 数 花 生 第 三 单元 生活中的数 回忆一下，我们都学过哪些数？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 …… 你能接着数下去吗？ 谜 语 麻屋子， 红帐子， 里面住个白胖子。 (打一农作物) 老师奖励了淘气和笑笑一些花生。 要想数对，就要拿一个数一个，不能快也不能慢。 1 一个一个地数一数 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 一个一个地数一数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 两个两个地数一数 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 42 44 46 48 50 52 54 56 58 60 62 64 66 68 70 72 74 76 78 80 82 84 86 88 90 92 94 96 98 100 五个五个地数一数 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100 十个十个地数一数 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 1.一个一个地数，数出三十六根小棒。 五个五个地数，数出八十根小棒。 2.说一说。 五十、四十、三十、二十、十 六十二、七十二、八十二、九十二 3.在下面各数的后面，连续数出五个数来。 二十三 五十六 七十七 八十九 九十五 二十四 二十五 二十六 二十七 二十八 五十七 五十八 五十九 六十 六十一 七十八 七十九 八十 八十一 八十二 九十 九十一 九十二 九十三 九十四 九十六 九十七 九十八 九十九 一百 4.圈一圈，数一数。 33 5. 和 各有多少个？说说你是怎么数的。 有35个 有35个 拓展练习 1.看谁数得快。 ( )个 ( )个 ( )个 25 25 10 拓展练习 2.下面四组数中，( )组的规律和其他组不一样。 A.五十一 六十一 七十一 八十一 九十一 B.二十三 三十三 四十三 五十三 六十三 C.二十二 二十四 二十六 二十八 三十 D.三十七 四十七 五十七 六十七 七十七 C 拓展练习 3.丁丁的书37～48面散开了，有一张被风吹走了。 这一张正反两面的页码是( )和( )。 40 41 拓展练习 4.有一堆棋子，它们的个数比五十多，比七十少，笑笑五个五个地数，正好数完，淘气十个十个地数，也正好数完。这堆棋子共有多少个？ 答：这堆棋子共有六十个。 通过这节课的学习活动， 你有什么收获？ 数100以内数的方法： 物体的数量较少时，可以一个一个地数或两个两个地数。 物体的数量较多时，可以五个五个地数或十个十个地数。
