(
课件网) 动 物 乐 园 北师大版 一年级上册 第一单元 生活中的数 情 境 导 入 1.仔细观察图,看看图中都有些什么?各有多少? 2.把你看到的物体名称和它相应的数量与同桌说一说。 3.请同学交流。 学习要求: 4 = 4 读作:4等于4 等于号 小兔和篮子哪个多呢? 探 究 新 知 = 4 < 5 读作:4小于5 小于号 小兔和胡萝卜哪个多呢? 探 究 新 知 < 3 > 2 读作:3大于2 大于号 小猴和秋千哪个多呢? 探 究 新 知 > 看一看,写一写。 “=”两个小横线一样长,要写平; “<”和“>”起笔收笔要对齐,尖尖要在开口的中间。 探 究 新 知 儿 歌 开口向左大于号, 开口向右小于号。 大于号、小于号 开口对着大数笑。 探 究 新 知 还有可以比的吗? 探 究 新 知 比一比,说一说,写一写 比 (多,少) > 比 (多,少) 随 堂 练 习 比 比 比一比 随 堂 练 习 8 5 10 1 1 0 比大小。 解题思路: 先观察两个数,谁大开口就朝向谁。 随 堂 练 习 巩 固 应 用 3.填一填。 4 9 7 3 3 3 5 8 10 1 > 2 > 6 = 7 = 8 < 5 巩 固 应 用 4.在9、6、4、7、3、5、1、10中,把大于4的数写在下面。 提示:按照顺序选出大于3的数。 在10、2、0、7、3、5、4、6中,把小于6的数写在下面。 巩 固 应 用 = < > 4=4 3<4 3>2 大于号小于号, 开口对大数, 尖尖对小数。 相等 课 堂 小 结