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课件网) 北师大版 一年级数学上册 第五单元 位置与顺序 上 下 第五单元 位置与顺序 上 下 同学们请打开课本64页， 观察情境图。 上 上 下 下 笔盒在本子下面。 我知道了 怎么放呢？ 填一填，说一说。 下 上 下 上 宝物在哪个盒子里？ 在2号盒子里 可能放在2号或3号盒子里 你真棒！ 课后练习 请把小动物送回家。 0 ● 0 1、在具体的活动中，体验上、下位置与顺序，培养初步的空间观念。 教学目标 2、能确定物体上、下位置与顺序。 3、 能用自己的语言表达物体的上、下位置。 重点难点9 确定上、下位置关系，空间观念培养。 教学设计 设计思路 借助挂图，生活中物品的摆放，在动手操作中体验物体上、下位置关系。 教具准备 希沃白板5、希沃视频展台、希沃翻页笔、班级优化大师 A 的一。 面， 在在在在 的 面， 的■ 面， 的面 0 A 0 A 。。年。。。●。 A 1.填一填，说一说。 巴王在馨的 面 警在三之的 面 0000 00000 可在的 可 在二的 面 A A 回 4 3 2 1 5三23 业 一年年 A 回 4 3 2 1 5三23 业 一年年 A 回 4 3 2 1 5三23 业 一年年 A A 回 6 小 国千年 2 Milk 小 国千年 2 练习 连一连，把小动物送回家。 住在 如 的下面， 住在 的上面， 住在 的上面。 2 练习 在（)里填“上”或“下”。 在 的（）面， 在 的（ )面， 的上面是( 23 4 5 123 6 课 这节课你们都学会了哪些知识？ 堂 1 确定两个物体的上下位置关系，关键要找好 参照物。 小 2 参照物不同，物体间的上下位置关系一般也 结 就不同。 A
