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课件网) 1.发现物体的特征 一年级下册 第一单元 《我们周围的物体》 fā xiàn wù tǐ de tè zhēng 你知道怎么分类吗？ fen lei 分类 观察 ———发现物体的特征 找一找 qǐng zhǎo yí yang jiào shì lǐ de wù pǐn 请找一样教室里的物品， 用一句话介绍它。 yòng yí jù huà jiè shào tā 作用和用途、特征。 zuò yòng hé yòng tú tè zhēng 玻璃球 螺帽 乒乓球 橡皮 泡沫块 塑料杯 小木块 纸片 可以从哪些方面比较呢？ 颜色 大小 形状 看一看 和其他物体比一比 气味 闻一闻 木块 橡皮 和其他物体比一比 粗糙程度 木块 玻璃珠 摸一摸 和其他物体比一比 轻重 木块 泡沫块 掂一掂 和其他物体比一比 讨论 tàn suǒ huó dòng yāo qiú 探索活动要求： tiāo xuǎn liǎng jiàn wù pǐn zǐ xì guān chá bǎ tā men 1.挑选两件物品，仔细观察，把它们的不同点说给你的同桌听； 2.和你的同桌互换：他说，你听； 3.准备好，介绍给全班同学听！ de bù tóng diǎn shuō gěi nǐ de tóng zhuō tīng hé nǐ de tóng zhuō hù huàn tā shuō nǐ tīng zhǔn bèi hǎo jiè shào gěi quán bān tóng xué tīng 讨论 我介绍的是 号和 号， ___号是 ， ___号是 。 wǒ jiè shào de shì hào hé hào hào shì hào shì 讨论 神秘盒 shén mì hé 当你看见这个物品的时候， 还能说出更多的特征吗？ dāng nǐ kàn jiàn zhè gè wù pǐn de shí hòu hái néng shuō chū gèng duō de tè zhēng ma 摸一个物品，说说特征， 然后请同学们拿出物品举起来。 mō yí gè wù pǐn shuō shuō tè zhēng rán hòu qǐng tóng xué men ná chū wù pǐn jǔ qǐ lái 讨论 气味 qì wèi 厚薄 hòu báo 粗糙程度 cū cāo chéng dù 形状 xíng zhuàng 是否透明 shì fǒu tǒu míng 是否可见 shì fǒu kě jiàn 从活动手册的最后一页选择词语粘贴在空格里 cóng huó dòng shǒu cè de zuì hòu yí yè xuǎn zé cí yǔ zhān tiē zài kòng gé lǐ 改成你最想介绍的一样物体 gǎi chéng nǐ zuì xiǎng jiè shào de yí yang wù tǐ 看一看 kàn yi kàn 闻一闻 wén yi wén 摸一摸 mō yi mō 讨论 我们可以从哪些方面描述物体的特征？ wǒ men kě yǐ cóng nǎ xiē fāng miàn miáo shù wù tǐ de tè zhēng 颜色 大小 形状 轻重 远近 较硬 光滑或粗糙 把它圈出来 实验 课后探索：神秘盒游戏 kè hòu tàn suǒ shén mì hé yóu xì 我说 你猜 练一练 一、选择题 1．在实验室的观察过程中，我们一般不用_____方法来发现物体的特征。 A．尝一尝 B．闻一闻 C．看一看 D．摸一摸 3．我们可以用（ ）感知物体的气味。 A．眼睛 B．鼻子 C．耳朵 D．嘴 A 2．我们可以用（ ）来感知物体的颜色。 A．眼睛 B．手 C．耳 D．鼻 A B 练一练 4．闻不明物体的气味时，正确方法是（ ）。 A．凑近闻 B．戴口罩闻 C．捏住鼻子闻 D．鼻子离物体一段距离，用手轻轻扇动，使少量气体进入鼻子 D √ 判断题（读题后进行课堂活动游戏) 1．我们在闻不明液体的气味时，要用手扇着闻。( ) 2．木块是无色的。( ) 3．妈妈炒的菜咸不咸，我一看就知道。( ) 4．描述物体时，我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。 ( ) 5．物体表面的粗糙程度可以用手摸一摸来感受。 ( ) 6．人皮肤是触觉器官，能感受冷、热、痛、触、压等感觉。 ( ) ... ...
