2024届高考作文模拟写作：“兄弟失雁”导写及范文

高考作文模拟写作：“兄弟失雁”作文导写及范文 【原题呈现】 阅读下面的材料，根据要求写作。(60分） 明代刘元卿的《应谐录》中有这样一个故事：从前有一对兄弟看到大雁从天上飞过，哥哥一边拉弓，一边说："射下来就煮着吃。"他的弟弟争着说："栖息的雁煮着吃最好，善于飞翔的雁烤着吃最好。"兄弟俩争吵不休，最后到社伯那里去评理。长者建议把雁剖成两半，一半煮一半烤。达成协议后，兄弟俩再去找大雁，大雁早已又高又远地飞走了。 这个故事引发你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【材料解读】 本题属于寓言故事类材料作文,可从题干中兄弟争雁的行为和结果等维度进行分析。要求尽可能展开联想,从不同主体或不同角度切入。 材料分为三层:两兄弟“说”“争”的内容，交代了故事主人公的关系和故事发生的背景,二人作为兄弟,在大雁飞过准备射雁的过程中,就煮着吃还是烤着吃发生了争执,这种“超前”的规划和争执让人哭笑不得,为后文的“失”作好了铺垫。 兄弟二人争吵升级,前往社伯(古代二十五家为一社,社伯是一社之长)处请求评理,长者的建议非常简单,将大雁剖成两半即可,如此简单的道理,兄弟二人却谁都不肯让步,也一直没能想到,体现出二人不懂谦让、斤斤计较,行事呆板不懂变通,为一时间的胜负之争或情绪蒙蔽了双眼,启示我们遇事要沉着冷静,灵活应对。 兄弟俩再去找大雁,大雁早已远走高飞。剧情的“反转”,由于错过了猎捕大雁的机会，兄弟二人美好设想最终落空,启示我们做事要分清主次和轻重缓急,同时,也启示我们目标具有时效性,要果断感知和把握时机。 【任务解读】 写作任务中的“故事”提醒考生，一定要从分析故事入手，要写出自己的“联想”和“思考”，重在启示意义。 写作要求强调“选准角度”。此则故事的立意很灵活，角度多样，行文时须选准角度，着重写由“兄弟失雁”原因的一个或两个方面，这样才能写得深入透彻。 “明确文体”意味着考生可以发挥自己的写作特长，选择最擅长的写作形式。但无论选择何种文体均应符合相应的文体特征，不可混淆文体。 【参考立意】 1.计划诚可贵，机遇价更高； 2.抓住那只不停留的大雁； 3.空谈与实干； 4.心动不如行动； 5.做行动的巨人； 6.清谈误事，实干兴邦； 7.舍小为大，共创未来； 8.莫让行动止于理想； 9.明主次，察时务，至成功 10.要学会变通，更要把握时机。 佳作欣赏 明主次，察时务，至成功 《应谐录》中的兄弟射雁，结果一无所获的故事让人忍俊不禁———兄弟俩主次颠倒，雁未捕获却大争起雁之吃法；时务不察，误以为时机等人，这无疑启示着我们：凡事要明主次，察时务，方能成功。 《礼记》有云：“物有本末，事有终始”。“本末”是对事物发展的主次。何谓主次？简单来说，主是时下的当务之急，次是从属于“主”的轻缓之事。只有解决了主要矛盾，次要矛盾才会迎刃而解。因此，我们应对自己所做的事分清轻重缓急，抓住“牛鼻子”，优化实现路径，助力目标及使命的达成。孟子在“鱼与熊掌不可兼得”的进退维谷之境果断地“舍鱼而取熊掌”；朱元璋在自感力量还不够强大之时，分清主次，先是“高筑墙，广积粮”，“称王”之事自然水到渠成。少年渴望一展鸿鹄志，名扬四方；壮年渴望名利双收，吃穿不愁……试问青年当下苦心学习何愁前途渺茫？试问壮年当下拼搏奋斗何愁未来堪忧？试问兄弟俩先射雁再论雁又何来“一场空”？可见，分清先后主次，是我们走向远方的第一步。 察时务，要善于抓时机、知变通。水流深谙察时务之道，善抓时机晓变通，遇冷化冰，遇热为汽，遇阻则绕，路尽则蓄，成就了“上善若水”。我们身处瞬息万变的社会，不正是需要这种“察时务”的大智慧 ... ...