学习任务单 课程基本信息 学科 小学数学 年级 五年级 学期 秋季 课题 图形的旋转 教科书 书 名：义务教育教科书数学五年级上册 -出卷网-：西南大学-出卷网- 出版日期：2014年06月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.进一步认识图形的旋转，明确旋转的三要素，能用数学语言描述图形的旋转，能在方格纸上把简单的图形旋转90°。 2.经历操作、观察、讨论等学习过程，从对图形旋转特征的直观感知上升到对图形旋转特征本质的理解，发展学生的推理能力和空间观念。 3.初步学会用数学的眼光观察、思考生活中的旋转现象，感受数学的美。 课前学习任务 自主预习教材第29、30页。 课上学习任务 【学习任务一】记录指针从“12”到“1”的旋转过程。 从“12”到“1” ，指针 。 【学习任务二】在钟面上任选两个刻度，把它们的旋转过程说一说，再画一画。 【学习任务三】先想象，将三角形AOB在方格纸上绕O点逆时针旋转90°后的图形；再用学具操作并记录自己的发现。 观察三角形AOB旋转前、后的图形，发现： 变化： 。 不变： 。 【学习任务四】分别画出图形在方格纸上绕点O沿顺时针和逆时针方向旋转90°后的图形。 推荐的学习资源
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