课件编号20180923

6.2 集体生活成就我 课件(共23张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

日期:2024-05-19 科目:政治 类型:初中课件 查看:97次 大小:6529044Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 6.2集体生活成就我 部编版(2016)道德与法治七年级下册 1.政治认同:增强个人在集体生活中的价值感和责任感,认同集体主义原则。 2.道德修养:懂得集体生活对于涵养品格、发展个性方面所起的作用,学会承认并包容他人的不同个性。 3.责任意识:在学习承担不同角色的过程中,培养自己的角色意识。 4.健全人格:通过集体培养我们负责任的态度和能力和人际交往的基本态度和能力。 核心素养目标: 自学 CONTENTS 01 集体生活可以涵养哪些品格? 02 怎样在集体中涵养品格? 03 集体生活为什么可以发展个性? 04 怎样在集体中发展个人? 05 总结:集体生活怎样成就我? 1 在集体中涵养品格 新知讲解 情景导入 集体氛围对你有什么影响?试举例说明。 情境一 在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了。 情境二 从村小学来到镇初中,寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。 情境三 早上,受同学们琅琅读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读越来。 好的集体氛围对每个成员都有积极作用。如自习课上,同学们都在认真学习,我也会认真学习。 敬爱的刘老师: 您好! 谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说:“我注意到,你认真地看每期黑板报,我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计…..我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。我会更加努力地做好这份工作,为大家呈现内容更为丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。 再次感谢您! 学生 元元 某年某月某日 1.元元是一位负责任的黑板报主编吗?你是从哪些方面看出来的? 2.担任黑板报主编后,元元的收获表现在哪些方面? 人际交往 性格 责任感 探究与分享 人际交往的基本态度和能力 负责任的态度和能力 的责任都是一样的么 为什么 怎样在集体 中涵养品格 A2.集体生活可以培养我们 人际交往的基本态度和能力。 1.集体生活可以涵养哪些品格 A1.集体生活可以培养我们 负责任的态度和能力。 畅所欲言 说一说你在集体中扮演的角色,以及相应的责任? 我在班级的角色 承担的责任 班长 学习委员 纪律委员 体育委员 课代表 值日生 普通成员 表率作用和模范带头作用 学习方面的管理者 管理好班级纪律,保持安静 负责班级体育事务 协助科任老师做好学科工作 做好值日工作 按时完成学习任务,服从班委的安排 ①在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。 一、在集体中涵 养 品 格 情景一:小李很内向,不爱洗澡,身上总是发出汗臭味,周围的同学感觉很不舒服。作为同桌的你,该如何与他沟通? 情景二:试卷发下来,你考了高分,高兴得又蹦又跳,这时突然看到好友小欣难过地趴在桌子上,此时你会怎么想? 情景三:收作业时,好朋友小丽没有完成,时间紧迫,她让我借一下作业给她“参考参考”,此时,你会怎么办? 情景演绎,假设你是情境中的当事人,你会如何沟通? 请想一想你的解决办法。 【探究二】思索“人际交往” ②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。 人际交往基本态度: 接纳、尊重、理解、包容 人际交往基本能力: 语言表达能力、理解能力、沟通能力、合作能力 ②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。 (如何做:在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。) 2.集体生活如何涵养我们的品格? ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。(如 ... ...

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