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课件网) 给不倒翁造型 【川民版】三年级下册 第 12 课 内容总览 教学目标 01 情景与任务 02 工具与材料 03 活动与过程 04 评价与收获 05 激励与延伸 06 目录 板书设计 07 作业布置 06 教学目标 劳动观念：掌握常用的生产劳动知识；了解不倒翁的制作。 劳动能力：①掌握用纸和气球制作不倒翁的技巧，能成功制作一个不倒翁；②分享交流制作不倒翁的改进方法；③学习更多用其他常见材料制作不倒翁的方法；从而提高学习能力与动手实践能力。 劳动品质与习惯：在劳动过程中养成善于沟通与学习的劳动习惯，做事认真的劳动品质。 劳动精神：培养热爱劳动、乐于创造的精神，充分调动劳动积极性。 在用纸和气球制作不倒翁的过程中，我们体验到了精益求精的劳动精神。我们还可以通过给不倒翁造型来体验劳动中的创造精神。 新知导入 不倒翁造型 情景与任务 新知讲解 分小组讨论并发言：你见过哪些形态的不倒翁？ 说一说 可以把不倒翁装扮成童话里的角色，用它们表演话剧。 我见过钟表样的不倒翁，上面的指针还会动呢！ 新知讲解 分小组讨论并发言：你见过哪些形态的不倒翁？ 说一说 我见过十二生肖不倒翁，很可爱。 用不同的彩笔绘制出来的七彩不倒翁也很漂亮哦！ 新知讲解 工具与材料 工具：刷子、美工刀、砂纸、调色盘、海绵等。 材料：白底不倒翁、白乳胶、颜料、石膏、橡皮泥等。 调色盘 美工刀 白乳胶 刷子 新知讲解 准备好工具和材料，把上节课做的不倒翁加工成小猪的样子。 活动与过程 做一做 给不倒翁造型 新知讲解 活动与过程 01 捏橡皮泥 用橡皮泥捏出小猪的嘴巴、鼻子、耳朵和尾巴等部位。 做一做 新知讲解 活动与过程 02 雕刻形态 用美工刀等调整这些部位的形态,使之更逼真。 做一做 新知讲解 活动与过程 03 贴上报纸 按照做气球不倒翁的方法，用白乳胶在耳朵上贴上报纸和白纸。 做一做 新知讲解 活动与过程 04 取出橡皮泥 等白乳胶干透后，用美工刀切开耳朵，取出橡皮泥。 做一做 新知讲解 活动与过程 05 粘上耳朵 用白乳胶将耳朵粘在不倒翁的相应位置。 做一做 新知讲解 活动与过程 06 制作其他部位 用类似方法制作尾巴、鼻子和嘴巴，也粘在相应的位置。 做一做 新知讲解 活动与过程 07 刷石膏，打磨 给不倒翁刷上一层石膏，晾干后，用砂纸将表面打磨光滑。 做一做 新知讲解 活动与过程 08 涂上颜色 在调色盘中挤入颜料，用海绵给小猪涂上漂亮的颜色。 做一做 拓展延伸 在制作小猪不倒翁的过程中，你们小组遇到了什么问题？是怎么解决的？ 想一想 评价与收获 遇到的问题： 我们的解决方案： 取橡皮泥时容易把不倒翁的部位弄皱或弄破。 用美工刀把橡皮泥划碎，然后小心地掏出来。 新知讲解 不倒翁的“肚子’特别适合塑造成大熊猫、小熊、猫头鹰等小动物形象。 你还有什么给不倒翁塑形的好主意 说一说 我想把不倒翁设计成川剧脸谱的样子，这样很有趣。 我想把不倒翁做成我自己的样子把我的头像贴上去，也可以画上去。 还可以用布料树叶、丝带等材料装饰不倒翁。 评价与收获 拓展延伸 激励与延伸 惠民泥塑 惠民泥塑远近闻名，是有着几百年历史的传统民俗艺术，被列入国家级非物质文化遗产名录。 拓展延伸 激励与延伸 惠民泥塑其实就是不倒翁，品种繁多，造型古朴，它以红粘泥为原料，掺入棉絮和面浆制作而成。 惠民泥塑的彩绘富有装饰性，用笔流畅，线条简练，色彩艳丽。惠民泥塑深受老百姓的喜爱。 拓展延伸 激励与延伸 惠民泥塑可分为三大类： （1）祭祀用的，主要有关帝爷、八仙寿星、菩萨、天师、姜太公、土地爷等，随着社会的发展，这类泥塑作品逐渐减少。 （2）祈求祝福的，主要为大胖娃，有男娃、女娃等。 （3）赏玩的人物或玩具，如三国人物中的刘、关、张 ... ...
