小学五年级语文 综 合 练 习 中华五千年文明源远流长，国学是中华文化的根基，也是我们中华儿女的宝贵财富。新华小学举行“国学小名士”评选活动，明明和亮亮同学邀请你来参加！ 活动一：书写展示 1.请将下面的文字规范地抄写下来，作为你的参赛宣言吧！ ( ) 少年中国说 梁启超 故今日之责任，不在他人， 全在我少年，少年强则国强！ 2.根据拼音在括号内写出正确、美观的汉字。 作为国学小名士，首先要yóu zhōng( )地热爱我们的传统文化，并愿意不yí ( )余力地去继 chéng( )和发扬它，其次要有勇于duàn liàn( )自我的毅力，能根据学校shī ( )行的规定要求，nǐ( )定自己的行动计划并积极实践。 活动二：知识闯关 1.用“ ”画出加点的字的正确读音。 春风吹，战鼓擂（ léi lěi ），学校为我们提供（ gōng gòng ）了展示的舞台，行动起来吧，小名士们，不要徘徊（ huí huái ），不要矜（ jǐn jīn ）持，用激情点亮童年，用智慧呵（ hē hè ）护成长，用成功镌（ juān xiù ）刻我们的精彩生活。 2.选择恰当的词语填空。 A.印信 B.榜文 C.墨客 D.郎中 E.客舍 F.驿站 武松正在（ ）饮酒吃肉，忽听见门外传来一阵嘈杂之声，他走到街上，原来是官府刚刚张贴了（ ），为的是寻找一位医术高明的（ ）。武松觉得无趣，且早已酒足饭饱，于是，就提着梢棒去找一家（ ）歇息去了。 3.下列四组词语中出现错别字的一组是( ) A.参谋 慰问 下意识 一声不吭 B.妒忌 调度 明晃晃 肃然起敬 C.承认 委拖 军令状 神机妙算 D.崭新 审视 调度 一针见血 4.下列加点的成语中运用不恰当的一项是( ) A.小鬼子真是神机妙算，设计陷害了我们许多地下党的同志。 B.听了刘伯承的话，沃克医生肃然起敬啊：“久仰久仰，认识你很荣幸。” C.石猴喜不自胜，急抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。 D.童年时的季羡林，每到夏夜，喜欢在古柳下点起篝火捉知了，天天晚上乐此不疲。 5.老师要求同学们高度重视“国学小名士”的比赛，下面哪一项的表达方式与例句不同( ) 例：其他的事情再重要，也比不上“国学小名士”的比赛重要。 A.虽然姑爹的小船远比不上绍兴的乌篷船，但它仍然是那么亲切，那么难忘。 B.我看到过许许多多的月亮，但我永远忘不掉的是家乡的心爱的小月亮。 C.“国学小名士”的比赛很重要，我们要高度重视、认真对待。 D这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 6.以下关于阅读古典名著的基本方法，说法有误的一项是( ) A.阅读时可以借助看过的电影、电视剧，加深对名著的理解。 B.阅读时可以联系上下文猜测词语的意思。 C.阅读时遇到一些较难理解的词语，一定要借助工具书搞明白意思后再继续往下读。 D.阅读时可以借助资料掌握更多的相关信息。 7.四大名著中有许多精彩的故事，下列故事与其主人公以及出处对应有误的一项是( ) A.煮酒论英雄———刘备———《三国演义》 B.醉卧芍药丛———史湘云———《红楼梦》 C.三打祝家庄———宋江———《水浒传》 D.千里走单骑———项羽———《三国演义》 8.名著中的人物都有着鲜明的个性特征，以下对于人物的判断正确的一项是( ) ①身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。 ②身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。 ③身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。 ④两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。 A.①诸葛亮 ②鲁智深 ③武松 ④林黛玉 B.①诸葛亮 ②沙和尚 ③武松 ④林黛玉 C.①诸葛亮 ②鲁智深 ③武松 ④贾宝玉 D.①诸葛亮 ②沙和尚 ③武松 ④贾宝玉 9.以下关于古诗内容的描述，说法有误的一项是( ) A.“稚子金盆脱晓 ... ...
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