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课件网) 冀教版二年级数学下册 有余数的除法（二） 分苹果 13个苹果平均放在3个盘子里，每个盘子里放4个，还剩1个。你能给剩下的这个数起个名字吗 老师手里有16个草莓，想平均分给5个小朋友，每个小朋友能得到几个草莓，还剩几个？ ··· ···1(个) 3(个) ＝ 5 ÷ 16 教学目标 1、进一步理解余数和有余数除法的意义，明白余数和除数的关系。 2、通过操作、观察和比较，发现在有余数的除法算式里，余数一定要比除数小。 3、会口算简单的有余数除法。 自学小提示：分小棒 把17根小棒按要求分一分，并写出算式。 （1）平均分成3份，每份几根，还剩几根？ 17 ÷ 3 5 2 （2）平均分成4份，每份几根，还剩几根？ ÷ 4 4 1 17 （3）平均分成5份呢？ （4）平均分成6份呢？ □○□=□(根)…… □ (根) □○□=□(根)…… □ (根) 17 ÷ 5 2 3 5 2 6 ÷ 17 比较上面各题中除数和余数的大小，你发现了什么？ 还可以怎么分？ 小思考 6÷6＝ 7÷6＝ 8÷6＝ 9÷6＝ 10÷6＝ 11÷6＝ 12÷6＝ 13÷6＝ 14÷6＝ 15÷6＝ 16÷6＝ 17÷6＝ 1 1……1 1……2 1……3 1……4 2……5 2 2……1 2……2 2……4 1……5 2……3 观察上面的余数，你发现了什么？ 我是小小神算手 一个数除以6，它的余数可能是哪些数？最小的余数是几？最大的余数是几？ 通过今天的学习， 你们有什么收获呢？ 牢记： 在有余数的除法算式里，余数一定要比除数小。 19÷6＝ 28÷3＝ 40÷7＝ 66÷8＝ 3··· ···1 9··· ···1 5··· ···5 8··· ···2 真棒！ 聪明 小博士 你来填一填 学校买来19盆花。 1、平均分给了5个班，每个班分( )盆。剩下的放在办公室，办公室放了( )盆花。 2、每个班分3盆，可以分给( )个班，还剩( )盆。 19 19 5 3 ÷ ÷ 5 3 4 4 3 4 5 4 火 眼 金 睛 14÷3＝3··· ···5 35÷8＝4··· ···3 40÷7＝5··· ···5 49÷7＝6··· ···7 × √ √ × 对的划“√”，错的画“×”。 智慧屋 好好学习 天天向上 猴妈妈给自己的小宝宝出了一道测试题，看看它的小宝宝是否聪明。测试题为 ( )÷7=( )……( )，让它的小宝宝根据算式写出余数最大是几？最小是几？
