课件编号20198122

第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件(共16张PPT)--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下册

日期:2024-05-20 科目:历史 类型:高中课件 查看:75次 大小:26242352Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 一、古代文明的扩展 材料:由于有了农业,食物有了保障,人们定居下来,生活比较安定了,可以养活更多的孩子。为了养活这些人,人们就必须开垦更多的土地,于是在更多的地方出现农业。所以,农业是一种扩张的力量,它要求越来越多的土地。 ———钱乘旦《西方那块土》 一、古代文明的扩展 比较发达的社会分工;相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统 向外扩展的可能性 农耕文明需要更多的土地来养育大量增加的人口; 统治阶级追求更多的土地获得税收 向外扩展的必然性 1、结合课本和材料思考:哪些因素促使古代农耕文明范围和影响不断扩大? ◎汉谟拉比时期的古巴比伦 ◎亚述帝国(公元前650年左右) ◎公元前十五世纪的埃及 一、古代文明的扩展 扩展方式:武力征服 2、大河文明的扩展 特点:以自身领土为基础,呈面状扩展 一、古代文明的扩展 ◎希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图 3、海洋文明的扩展 依据材料并结合课本思考:希腊文明扩展的原因、方式及扩展特点。 方式: ①环海,山多地少,资源相对匮乏,为了生存。 ②凭借自身组织能力、航海技术和武器(条件) 移民的方式、进行殖民建立城邦国家 原因: 殖民地遍及地中海、黑海周围地区;沿海岸线建城邦;呈点状分布,相对独立。 特点: 到公元前8世纪初,这种经济上的自给自足因人口压力而遭到破坏。渴望土地的农民不得不到海上去当海盗、商人或殖民者,或者如时常发生的那样,三者兼而事之。到公元前5世纪时,包括黑海在内的整个地中海地区环布繁盛的希腊殖民地,这些殖民地成为与母邦一模一样的海外城邦。 ———斯塔夫里阿诺斯 《全球通史》 ◎古代主要文明示意图 ◎公元前5世纪前后的波斯帝国疆域 ◎贝希斯敦铭文 二、古代世界的帝国 古代 帝国 崛起 时间 衰 亡 波斯 帝国 BC 6 C 亚历山 大帝国 BC 4C末 罗马 帝国 1世纪 统治概况 1.继承西亚的君主专制 制度,宣扬君权神授, 2.地方实行行省制 3.建立了比较完善的官僚 体系和税收系统 1.继承波斯帝国基本制度,宣布君权神授,集政治、军事等大权于一身; 2.地方实行行省制 , 3.推广希腊文化 1. 君主制(后为帝制),大力发展奴隶制; 2.地方实行行省制 3.以罗马法维系统治 4.基督教兴起,4世纪成为国教 公元前 4 世纪末,被马其顿灭亡 395年帝国分裂东罗马帝国和西罗马帝国 亚历山大死后,帝国分裂为三个希腊化国家 1、古代世界三大帝国概况 亚历山大在远征过程中,屠杀的平民多达25万人。波斯帝国战败投降后,亚历山大仍然纵兵烧杀掳掠。 波斯波利斯是波斯王国的首都,……他放手让自己的士兵进行劫掠。马其顿人冲入城中杀死遇到的所有男人,抢劫居民……在这里,大量的黄金和白银遭到掠夺,绣有鲜艳紫色和饰有黄金的华丽服装,现在成了胜利者的战利品。 以武力扩张,军事征服,战争给被征服地区造成了严重破坏,帝国的扩张的过程具有一定的破坏性。 2、我们应该如何正确评价古代帝国的扩张? 希腊化时代指从公元前330年波斯帝国灭亡到公元前30年为止的一段历史时期,这段时期内地中海东部原有文明区域逐渐受希腊文明的影响而形成新的特点,被史学界称为“希腊化时代”。 伴随着帝国的扩张,不同地区的文明被纳入同一个政权统治之下,也促进亚非欧文明间的交流与融合发展。 帝国的统治进一步巩固扩大了古代文明区。 1988年,甘肃靖远出土酒神银盘(公元431年即南北朝时期的墓葬) 盘中心描绘了酒神骑着豹,手持常春藤杖,盘外圈绘有葡萄藤与葡萄叶,和代表十二个月的希腊众神。 领 域 传 播 途 径 农耕技术 向东传到伊朗高原;向西传入希腊,并进一步传到西欧和北欧;向南传入埃及和非洲 冶铁技术 扩散到埃及和希腊等地,人类从此 ... ...

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