中小学教育资源及组卷应用平台 三年级科学下册同步备课（苏教版） 第五单元素养评价卷（试题） （满分：100分时间：40 分钟） 一、填空题。（每空1分，共16分） 1.零下五摄氏度写作_____。 2.洪涝是因为_____，干旱是因为_____。 3.适宜在雨林气候中生长的植物有_____等；适宜在草原气候中生活的动物有_____等；适宜在极地气候中生活的动物有_____等。（各举一例） 4._____风和_____风通常会带来暴力性的毁坏。 5.风可以通过自然界中的事物来感知，可以用_____和_____来描述。 6.气温下降8℃，_____; 气温降到0℃以下有冰冻，汽车要_____。 7.观测云量，发现当天天空中云比较多，有时候可以看到太阳，则当天天气所属的类型为_____。 8.风对人类生产、生活有很多益处，它可以帮助植物_____，可以帮助帆船_____，可以_____等。 二、判断题。（每题2分，共20分） 1.大小不同的雨量器测量的结果是不一样的。（ ） 2.天气是在不断变化的，它影响着地球上的一切生物。（ ） 3.同一时刻在校园里不同的地方测量气温，结果是一样的。（ ） 4.风对人类生产、生活的影响很大，百害而无一利。（ ） 5.使用雨量器前，要把水加到“0”刻度线处。（ ） 6.晴天时，天空中一定是没有云的。（ ） 7.任何透明的杯子都可以用来做雨量器。（ ） 8.气候就是指一两天内天气变化的规律。（ ） 9.洪涝和干旱不是自然灾害。（ ） 10.风看不见，所以我们没办法测量风力和风向。（ ） 三、选择题。（每题2分，共20分） 1.根据云量描述天气，其中正确的是（ ）。 A.晴天 B.阴天 C.多云 2.阴天时的云量与晴天时的云量相比（ ）。 A.阴天时云量更多 B.晴天时云量更多 C.晴天和阴天时云量差不多 3.观察降水量时常用的单位是（ ）。 A.摄氏度 B.级 C.毫米 4.下列在描述天气的是（ ）。 A.非洲常年炎热 B.江苏明天有小雨 C.云南四季如春 5.如果某地春、秋季节最高温度在15℃左右，冬季温度最低在0℃以下，夏季温度最高在30℃以上，那么该地区的气候特点是（ ）。 A.四季如春 B.四季分明 C.常年炎热 6.下面表示雨林气候的是（ ）。 B. C. 7.某小组同学利用雨量器在24小时内收集了40毫米雨水，这说明（ ）。 A.该地区下了中雨 B.该地区下了大雨 C.该地区下了小雨大 8.小红想制作一个雨量器，可以建议她选用下面的（ ）容器来制作。 B. C. 9.下列描述的风级中，最大的是（ ）。 A.青烟随风飘 B.屋顶飞瓦片 C.迎风走不便 10.小明面向北站立，风正吹在他的左脸庞上，此时的风为（ ）。 A.西风 B.北风 C.南风 四、读图题。（8分） 看图选择编号，并填在对应的括号里。 ①烟柱直冲天 ②举伞步行艰 ③拔树又倒屋 ④叶动红旗展 图（ ）刮零级风 图（ ）刮三级风 图（ ）刮六级风 图（ ）刮十级风 五、连线题。（8分） 将天气观测指标与运用的仪器用线连起来。 气温 风向标 风向 气温计 降水量 风力计 风力 雨量器 六、实验探究题。（共28分） 1.学习本单元后，芳芳在家进行了“一个月的小区气温测量”活动。（14分） （1）芳芳测量小区的气温时，应该选择的测量地点是（ ）。（2分） A.地下车库 B.广场树荫下 C.广场阳光下 （2）芳芳测量气温时，正确的做法是每天（ ）。（2分） A.不固定地点测量 B.不固定时间测量 C.定时、定点测量 （3）某天，芳芳发现小区里的彩旗向南方飘动，这时的风是（ ）。（2分） A.东风 B.南风 C.北风 （4）下面是芳芳绘制的这个月前两周的平均气温统计图。 ①芳芳测得这个月13日的平均气温为9℃，请你帮助她把平均气温统计图补充完整。（4分） ②这两周有_____天的平均气温高于15℃。（2分） ③芳芳某天测量气温时，气温计上显示的温度如图所示，应写作_____。 （2分） 2.瑞瑞学习了本单元后，长期坚持观测天气，以下是他某天经过观测得到的天 ... ...
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