课件编号20213536

初中讲座班会 《用心沟通,成就未来》 素材

日期:2024-05-20 科目:班会 类型:初中素材 查看:55次 大小:10567Byte 来源:二一课件通
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【初中讲座班会 】《用心沟通,成就未来》 设计理念 青春期是孩子成长的关键时期,他们面临着身心的巨大变化,情绪波动大,思维独立性强,渴望被理解和尊重。 然而,许多父母虽然深爱着自己的孩子,却因为缺乏科学的沟通方式,导致亲子关系紧张,甚至产生情感隔阂。这不仅影响了家庭的和谐氛围,也阻碍了孩子的健康成长。本讲座通过专业的讲解和案例分析,帮助家长深入了解青春期孩子的心理特征和行为变化,学习并掌握有效的亲子沟通技巧。 希望通过这次活动,引导家长树立正确的育人理念,促进家校之间的紧密协作,共同为孩子的健康成长营造良好的家庭环境和学校氛围。 活动目的 1.促进家校共育,为青春期学生的健康成长保驾护航。 2.引导家长反思自己的教育方式,学会换位思考,帮助家长学会正确有效和孩子沟通的方式。 课程环节: 一、暖身活动:心灵抓与逃 二、孩子的心理现状 三、有效沟通 (一)为什么难以沟通? (二)你是否会沟通? (三)如何正确沟通? (四)乐享沟通冥想 四、情感升华 五、结语 暖身活动:心灵抓与逃 首先,让我们通过一个简单而有趣的小游戏,来热身一下,放松一下心情。这个游戏叫做“心灵抓与逃”。现在,我们要开始抓与逃的游戏了。在抓取的过程中,请大家注意听我讲述的故事,并努力抓取关键词“老鼠”。 孩子的心理现状 中国平均每年有 10万学生自杀, 平均每 2分钟就有一个学生离开人世,每5个青少年中就有1个曾考虑过自杀。统计结果表明,亲情关怀缺失是中小学生自杀的首要因素。 有效沟通 (一)为什么难以沟通? 1、引入小兔子钓鱼的故事 有一只小兔子去钓鱼,第1天他没有钓到,第2天他依然没有钓到鱼,第3天,那只鱼从水里跳起来说:“如果你再用胡萝卜来钓我,我扁死你。” 提问:为什么小兔子要用胡萝卜钓鱼?你是否也用自己喜欢的方式,在爱自己的孩子? 2、介绍案例一:为什么爱会成为伤害? 一个父亲很爱孩子,家长愿意为了孩子更好地成长,带病工作,甚至愿意卖血卖命,给孩子最好的物质条件,孩子却巴不得他早点死。 3、家长与孩子之间的差异 根据马斯洛需求层次论,讲述孩子和家长有认知和需求方面的差异。 4、走进孩子的心理(青春期的心理变化) 独立意识增强;自尊心强烈 逆反心理突出;同伴影响力上升 (二)你是否会沟通? 1、播放非暴力沟通视频 通过播放视频,让家长看到常见的沟通方式,主要以自我为中心,简单粗暴为主。 2、介绍案例二:随身带刀片的孩子 对随身带刀片的孩子进行了团辅,通过心理团辅调查,孩子的自伤自残很多都和家长在情绪上头时说的极端语言有关系。 3、研究结果:沟通中被赞赏和打骂的孩子大脑对比 右边图的孩子经常被打骂,所以大脑中的黑暗区域较多。而左边图的孩子,明显相反。他包容、善良,聪明,长大后容易成功。 此研究来自美国加利福尼亚大学教授阿伦·斯霍勒。 (三)如何正确沟通? 1、沟通原则 2、错误沟通方式 你怎么总是这么脏?你怎么那么懒? 3、正确沟通四部曲 我看到(客观的描述事实 ),我感到(表达自己的主观感受) 是因为我(我为什么会有这种感受),我希望(表达我的需要) 4、家长练习:当孩子一直不写作业时 (四)乐享沟通冥想 家长通过冥想,回顾童年父母教育我们的方式,反思自己现在的教育方式是否和父母有关系,并想象自己已经成为了智慧家长,探索适合自己孩子的教育方式。 结语:情感升华 亲爱的家长们,我们今天的讲座即将接近尾声。在结束之际,我想与大家分享一段纪伯伦的诗———《你的儿女其实不是你的儿女》。 这首诗深深触动了我,也让我重新审视了我们与青春期孩子之间的关系。 联盟说 本节讲座资料思路清晰内容扎实,配套资料完善,层层深入的对亲子沟通问题进行剖析和指导。家长可以从讲座中反思自 ... ...

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