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课件网) 第14课 明朝的统治 明 明清时期———统一多民族国家的巩固与发展 探究任务1：记住什么？勾画书本 1、元朝灭亡的原因？ 2、明朝建立的三要素？ 3、朱元璋强化皇权的措施： ①所采取各项强化皇权措施的原因？ ②在地方的措施？ ③在中央的措施？ ④军事上的措施？ ⑤监视官民的措施？ ⑥这些措施的作用（影响）？ 4、明朝科举考试的题目来自哪里？ 明朝科举考试的答卷格式是什么？ 这种考试造成了什么弊端？ 5、明朝农业上、手工业上、商业上 的发展？ 记住什么？勾画书本 探究任务1： 1、元朝灭亡的原因？ 2、明朝建立的三要素？ 元朝灭亡原因 明朝三要素 记住什么勾画书本 探究任务1： 原因 措施 影响（作用） 3、朱元璋强化皇权的措施： ①所采取各项强化皇权措施 的原因？ ②在地方的措施？ ③在中央的措施？ ④军事上的措施？ ⑤监视官民的措施？ ⑥这些措施的作用（影响）？ 原因 记住什么勾画书本 探究任务1： 原因 措施 影响（作用） 3、朱元璋强化皇权的措施： ⑤监视官民的措施？ ⑥这些措施的作用（影响）？ 4、明朝科举考试的题目来自哪里？ 明朝科举考试的答卷格式是什么？ 这种考试造成了什么弊端？ 弊端：禁锢了思想，摧残了人才，阻碍了社会进步发展。 记住什么勾画书本 探究任务1： 5、明朝农业上、手工业上、商业上 的发展？ 探究任务2：（前后左右四个同学讨论） 讨论某个知识点： 联系到了以前所学的哪些知识点？有何关联？ 比如： ①朱元璋的出身身份？与以前所学的哪个开国皇帝类似？ ②明朝的都城是以前哪些朝廷的都城？ ③明朝在地方、在中央的措施类似于以前的哪个朝廷的措施？ ④以前实行过分封制的朝廷有哪些？ ⑤丞相制度的出现、发展、废除过程？能反映什么？ ⑥行省制度，联系到了什么？⑦监察监督，联系到了什么？ ⑧科举考试的发展演变？联系到了什么？ ⑨明朝引进了原产于美洲的作物，联系到了什么？ 景德镇是全国的制瓷中心，联系到了什么？ 联系什么 补充笔记 探究任务2： 讨论某个知识点： 联系到了以前所学的哪些知识点？有何关联？ 比如： ①朱元璋的出身身份？与以前所学的哪个开国皇帝类似？ ②明朝的都城是以前哪些朝廷的都城？ 联系什么 补充笔记 农民、乞丐 汉高祖刘邦 南京：东吴、东晋、南朝的宋齐梁陈 北京：元朝 讨论某个知识点： 联系到了以前所学的哪些知识点？有何关联？ 比如： ③明朝在地方、在中央等的措施类似于以前的哪个朝廷的措施？ ④以前实行过分封制的朝廷有哪些？ ⑤丞相制度的出现、发展、废除过程？能反映什么？ 联系什么 补充笔记 探究任务2： 秦汉 独相 唐宋 群相 明清 废相 相权不断削弱，皇权不断加强 宋朝（教材29页、30页） 西周、西汉、西晋（都带来了诸侯王叛乱） 讨论某个知识点： 联系到了以前所学的哪些知识点？有何关联？ 比如： ⑥行省制度，联系到了什么？ ⑦监察监督，联系到了什么？ ⑧科举考试的发展演变？联系到了什么？ 联系什么 补充笔记 探究任务2： 元朝：建立行省制度 明朝：废除行省 今天的省份的建制和名称来源于元朝。 秦朝：御史大夫，监督中央官员 汉朝：刺史，监督地方官员 元朝：御史台，监督官员 明朝：厂卫机构，监督官员和人民 安然朝中坐，却知天下事。 隋朝创立 隋炀帝设立进士科、科举制正式确立 明朝僵化 宋朝发展 唐朝完善 唐太宗增加考试科目，武则天创立殿试，唐玄宗将诗赋作为重要考试内容 增加科举取士名额，提高进士地位 八股取士 讨论某个知识点： 联系到了以前所学的哪些知识点？有何关联？ 比如： ⑨明朝引进了原产于美洲的作物，联系到了什么？ 景德镇是全国的制瓷中心，联系到了什么？ 联系什么 补充笔记 探究任务2： ①中国发明的指南针 ... ...
