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课件网) 第四单元 民族团结与祖国统一 第12课 民族大团结 服饰 课堂导入 苗族 壮族 回族 藏族 文字 背面文字从上到下，从左到右依次为：汉语拼音、蒙文、藏文、维文、壮文 傣族 泼水节 壮族 三月三 节日 历史特点：自秦汉以来，各民族在政治、经济、思想、文化上长期相互依存，不可分离，共同构成了中华民族的大家庭。 民族区域自治制度（背景） 观察地图，思考：我国各民族的分布特点 现实情况：大杂居、小聚居，交错杂居 民族区域自治制度（背景） 民族区域自治制度 壹 壹·民族区域自治制度 小组分工，自主学习：请阅读课本p60-61，完成以下任务，并展示 第一组：查找“民族区域自治制度”的含义，并将你认为的关键词划出来 第二组：民族区域自治制度有怎样的地位？请用时间轴的形式来展示民族区域自治制度的确立过程 第三组：请你根据民族区域自治示意图，在课件上按时间顺序标出我国目前已建立的自治区 第四组：阅读课本p61的《材料研读》，谈谈民族区域自治制度有哪些意义？ 1.含义 是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 民族区域自治制度 壹·民族区域自治制度 国家统一领导 少数民族聚居的地方 自治权 前提 实行范围 权力（核心） 1.含义 壹·民族区域自治制度 1.在山西居住的少数民族可以实行民族区域自治制度吗？ 2.西藏自治区人大常委会将“藏历新年”列为西藏自治区的法定节假日，放7天长假。 3.少数民族有声望的首领可以自行与他国元首进行会晤？ 下列说法对吗？请你判断并说明理由 错 对 错 居住≠聚居 自治机关享有文化管理自治权 民族区域自治的前提是坚持国家统一领导 1949 1954 1984 制度化 法律化 壹·民族区域自治制度 3.地位 《共同纲领》确定实行 民族区域自治制度 民族区域自治制度被载入宪法 《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施 地位：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 4.确立 第一个自治区 壹·民族区域自治制度 4.实施 A阿发顺丰的 宁夏回族自治区 1959年 西藏自治区 1965年 广西壮族自治区 1958年 内蒙古自治区 1947年 新疆维吾尔族自治区 1955年 材料研读： 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。 各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 ———《中华人民共和国宪法》 壹·民族区域自治制度 5.意义 谈谈你对民族区域自治的认识： 1、对维护民族团结、巩固国家统一和促进民族地区发展具有重大意义。 2、为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。 3、体现国家充分尊重和保障少数民族管理本民族内部事务权利的精神 戴枷锁劳作的农奴 云南的佤族等处于原始社会 贰 共同繁荣发展 为了实现共同繁荣，党和政府采取了哪些措施？ 因地制宜，进行一系列民主改革和社会主义改造 贰·共同繁荣发展 2措施 1961年，西藏各地开始实行普选。昔日的农奴和奴隶破天荒第一次获得当家做主的权利。1965年9月，西藏自治区第一届人民代表大会成功召开，西藏自治区正式宣告成立。出席大会的301名代表中，藏族和其他少数民族代表占80%以上，藏族代表中绝大多数是翻身农奴和奴隶。 《热地：我亲身经历了西藏历史发展的伟大转折》 ①政治上： 贰·共同繁荣发展 2措施 为了实现共同繁荣，党和政府采取了哪些措施？ 通过人才、技术、资金等多种方式，加强民族地区的经济建设。 ②经济上 ... ...
