【精品解析】【基础卷】同步分层练习：2023-2024学年二年级下册语文第12课《寓言二则》

【基础卷】同步分层练习：2023-2024学年二年级下册语文第12课《寓言二则》 一、基础知识 1．看拼音，写字词。 （1）他听了老师的quàn gào　 　，努力zuān　 　研，把diū　 　失的自信找了回来。 （2）养羊人弄得jīn pí lì jìn　 　，才把羊圈修láo　 　固了。 2．判断下列读音对错。 （1）羊圈（yáng quān） （2）叼走（dāo zǒu） （3）焦急(jiāo jí） （4）喘气（cuǎn qì） （5）半截（bàn jiē） （6）街坊（jiē fanɡ） 3．给加点字选择正确的解释。（填序号） （1）亡：①逃跑；②失去；③死；④灭亡。 这一仗打下来，伤亡的人不计其数。　 　 他逃亡多年，终于被抓。　 　 亡羊而补牢，未为迟也。　 　 （2）牢：①牢固，经久；②养牲畜的圈；③监狱。 我正在亡羊补牢。　 　 他因为犯罪坐牢了。　 　 父母的叮嘱要牢记。　 　 4．根据课文内容填空。 （1）《亡羊补牢》讲了从前有个养羊的人，第一次丢羊不听劝告，没有修补羊圈，第二次丢羊才修补羊圈的故事，告诉我们一个人做错了事，只要　 　，就　 　。 （2）《揠苗助长》讲的是一位农夫盼望禾苗长得快些，就把禾苗一棵一棵　 　，结果禾苗　 　。这个故事告诉我们，做事情不能违背事情发展的　 　，否则就会　 　。 5．句子练习。 （1）读一读，把句子补充完整。 ①他回到家里，一边　 　一边说：“今天可把我累坏了！” ②爸爸一边　 　，一边　 　。 （2）“羊已经丢了，还修羊圈干什么”的意思是（　　） A．修羊圈有用 B．修羊圈没有用 6．按要求写句子。 （1）他把羊圈修的结结实实。（改为“被”字句） （2）羊已经丢了还修羊圈干什么呢？（改为陈述句） （3）他回到家里，一边喘气一边说。（用下划线的字造句） （4）他把禾苗一棵一棵往高里拔。（改为“被”字句） 二、阅读理解 阅读课文片段，完成练习。 他说：“羊已经丢了，还修羊圈（quàn juàn）干什么？” 第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。 他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结（jiējié）结实实的。从此，他的羊再也没丢过。 7．给加点字选择正确的读音。 8．画横线的句子的意思是：　 　。 9．从片段中找出下列词语的近义词。 懊�———　 　 连忙———　 　 10．养羊人开始没有修羊圈，结果怎样？在片段中找出。 11．养羊人最后　 　。 阅读理解 愚公移山 从前，有个九十多岁的老人叫愚公。他家门前有两座大山，一座是太行山，一座是王屋山。人们进进出出，要绕很远很远的路，很不方便。 愚公决心要搬走这两座大山。儿孙们听了齐声叫好。 他领着一家人挖土搬山。他们挖的挖，抬的抬，干得非常起劲。邻居们看见了，也都过来帮忙。一个才七岁的孩子，也蹦蹦跳跳地跑来了。 智叟看见他们干得又苦又累，就对愚公说：“两座大山这么高，你又年老体弱，怎么能把它们搬走呢？” 愚公笑着说：“我死了以后有我的儿子，儿子死了以后还有孙子！子子孙孙不停地挖下去，还怕挖不平吗？ 天帝知道了愚公移山的事，很感动，就派了两个力大无穷的神仙把两座大山搬走了。 从此，这里的人们出门再也不用绕道了。 12．仿写词语。 例：蹦蹦跳跳（AABB式） （　 　）（　 　）（　 　）（　 　） 13．这个故事讲的是　 　（谁）的故事？ 14．读故事，判断正误。。 ①愚公门前有两座大山，人们进出很不方便。 ②智叟觉得愚公年老体弱，根本移不走大山。 ③愚公是个很有毅力的人，最后把两座大山搬走了。 15．这篇故事是一则寓言故事，这样的故事你还知道哪些呢？ 三、写作题 16．同学们，除了“亡羊补牢”“揠苗助长”，你还知道其它寓言故事吗？用自己的话把你知道的寓言故事写下来吧！ 答案解析部分 1． ... ...