《经过若干天的时间》说课课件(共19张PPT) 冀教版三年级下册数学

(课件网) 冀教版数学三年级下册第一单元 经过若干天的时间 教法学法 教学目标 教学过程 教学重难点 教材分析 学情分析 教材分析 1 教材第6～7页的内容，主要介绍了如何计算经过若干天的时间，包括使用“几天前”、“几天后”等时间词语来描述时间，判断时间的先后，排序时间事件等知识点。 本课时是在学生已经学习了24时计时法、12时计时法的转换以及计算同一天内经过时间的基础上进行的。通过学习本课时，学生可以进一步掌握时间的计算方法，提高时间管理能力，为后续学习更复杂的时间问题打下基础。 学情分析 2 在学习本课时之前，学生已经对时间有了一定的认识，能够使用24时计时法和12时计时法表示时间，也能够计算同一天内经过的时间。但是，对于计算不在一天内经过的时间，学生可能会感到困难。因此，在教学过程中，教师需要结合具体事例，引导学生通过自主尝试、交流讨论等方式，逐步掌握计算经过若干天的时间的方法。同时，教师还需要注重培养学生的时间管理能力和计算能力，提高学生的综合素质。 教法学法 教法 学法 通过视频播放、评价激励法、情感教育法、点拨法等智慧教学方法激发学生兴趣。 学生主要以自主、合作、探究方式，在动手操作，合作交流中获得新知体验。 3 教学目标 4 学生能够正确地使用“几天前”、“几天后”等时间词语来描述时间，能够判断时间的先后，能够正确地排序时间事件，会计算不在一天内完成某件事情的时间以及计算过程和结果的书写。 知识与技能 过程与方法 情感态度价值观 通过具体事例，让学生经历自主尝试计算不在一天内经过时间的过程，培养学生的时间管理能力和计算能力。 培养学生热爱科学、热爱祖国的情感，以及作为一个中国人的自豪感，树立为国家作贡献的志向。 重点难点 54 教学重点 教学重点 ：时间词语的使用和判断，时间事件的排序，会计算不在一天内完成某件事情的时间。 时间事件的排序，如何准确计算不在一天内经过的时间。 说教学过程 6 探究引入 作业布置 新课讲授 课堂小结 巩固拓展 情境导入 自古以来，人类就有飞出地球、探知太空奥秘、开发宇宙资源的愿望。 2003年10月15日，我国自主研制的“神舟”五号航天飞船首次载人在太空飞行。这是中国人迈向宇宙的历史性一步。 2012年6月16日，“神舟”九号航天飞船成功完成了与“天宫”一号的载人安全对接。这是中国航天事业划时代的伟大成就。 探究新知 2008年9月25日21:10，“神舟”七号航天飞船发射成功。绕地球飞行45圈，完成了首次宇航员出舱活动。2008年9月28日17:37安全返回。 算一算：“神舟”七号飞船围绕地球飞行了多长时间？ 2008年9月25日21:10，“神舟”七号航天飞船发射成功。绕地球飞行45圈，完成了首次宇航员出舱活动。2008年9月28日17:37安全返回。 可以分别计算出每天飞行的时间，再相加。 25日：2小时50分 26日：24小时 27日：24小时 28日：17小时37分 合计： 68小时27分 2008年9月25日21:10，“神舟”七号航天飞船发射成功。绕地球飞行45圈，完成了首次宇航员出舱活动。2008年9月28日17:37安全返回。 飞行的时间不到3天，可以分段计算…… 25日21:10~27日21:10 27日21:10~28日17:37 2天 20小时27分 一共飞行： 2天20小时27分 练一练 (教材P6 T1) 1.一辆长途客车，每天下午5时发车，第二天早晨7时25分到达终点。路上用多长时间？ 下午5时＝17时 第一天： 24－17＝7（时） 第二天： 7时25分 7时＋7时25分＝14时25分 答：路上用14小时25分。 (教材P6 T2) 2.2013年12月，从北京开往长沙的T1次列车，发车、中间部分停靠车站和到站的时刻如下： 自己提出数学问题，并解答。 T1次列车从武昌到岳阳要用多长时间？ 5时59分－3时59分＝2时 答：T1次列 ... ...