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课件网) 11 赵州桥 部编版·小学语文三年级下册·第三单元 用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 读准生字的读音，画出自己喜欢的词语和带有生字的词语，试着联系上下文理解词语。 初读课文 认读大战(一） 预习检测 认读大战(二） 预习检测 爪 爪 挑战多音字 3、生字我会写 预习检测 横折弯，没有钩 山口向左 一心推倒山 夺取双丰收 整体回顾 朗读第一自然段，勾画出这一段中关于赵州桥的信息，完成下表。 走进文本 河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。 小组合作学习课文2-3自然段，用横线画出段落的中心句，并试着用几个简短的词语来归纳一下赵州桥的特点。 合作探究 赵州桥非常雄伟。 赵州桥不但坚固，而且美观。 雄伟 坚固 美观 围绕”雄伟“来探究，从课文的哪些语句中体会出了赵州桥的雄伟 在课文中画出来。 桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。 具体数字介绍了赵州桥的长度和宽度，体现了赵州桥的雄伟壮观。 河面宽37米 桥长五十多米 九米多宽，中间行车马，两旁走人 石头砌成，没有桥礅，千年不倒 学以致用 利用列数字的说明方法说一说你的文具盒 （温馨提示：可以用尺子量一量） 自读第二自然段，说说赵州桥在设计上有什么特点？这样设计有什么好处？ 走进文本 左右两边各有两个小的桥洞 创举 两方面好处 我们的先人真是太聪明了！ 既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 并列关系的关联词语 用“既……又……”说明了赵州桥这样设计同时具备的两个优点。 仔细研读 这座桥不但坚固,而且美观。 这种句子叫做过渡句，起着承上启下的作用。 总结上文 引出下文 细读第3自然段，说一说：赵州桥的“美观”都体现在哪里？ 围绕桥的“美观”具体写桥上栏板的各种精美图案。 精美的图案 所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 美观 举例子进行细致刻画 有的 有的 有的 排比 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案： 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望 还有的刻着双龙戏珠 有的……有的……还有的…… 根据图片提示，我们也用“有的……有的……还有的……”来说一说赵州桥的美观吧！ 口语练习 走进文本 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。 一句话总结全文，点明赵州桥的历史价值和人文价值。 雄伟 坚固 美观 假如你是导游，试着用下面的词语，向客人介绍赵州桥。 世界闻名 创举 ... ...
