中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 人教鄂教版五年级下册科学第一单元昼夜与四季综合训练 一、选择题 1．下面属于秋季的节气是（ ）。 A．小暑 B．雨水 C．白露 2．下列现象中，（ ）是由于地球公转产生的。 A．昼夜交替 B．月亮每天东升西落 C．四季变化 3．节气的应用非常广泛，节气的制定主要依据是（ ）。 A．月球绕地球公转情况 B．地球绕地轴自转 C．地球绕太阳公转情况 4．下列地区中，最先迎来黎明的是（ ）。 A．北京 B．乌鲁木齐 C．武汉 5．下列日期中，影子最长的可能是（ ）。 A．3月21日 B．6月27日 C．12月23日 6．因地球自转方向是逆时针的，所以越是（ ）的地区就越先看到日出。 A．东边 B．西边 C．南边 7．我们这里夏季气温变高的原因是（ ）。 A．太阳散发热量增多 B．太阳距离地球近 C．阳光照射到地球（北半球）的角度变垂直 8．上海在我国的东面，成都在我国的西面，武汉位于这两个城市之间。你认为哪一个城市先看到日出（ ）。 A．上海 B．成都 C．武汉 9．会出现极昼极夜的区域是（ ）。 A．热带 B．温带 C．北极 10．下列说法错误的是（ ）。 A．地球是太阳系里的一颗恒星 B．地球是一个不发光、不透明的球体 C．地球围绕太阳的运动叫作公转 二、填空题 11． 是我们的祖先根据昼夜的长短、正午的影长等变化，在一年当中定出的24个时间点。 12．太阳光照射到地球上，被太阳光照亮的地方就产生 ，背着太阳光的一面便产生了 。 13．地球 和 倾斜，使得太阳的照射角度和地球上的气温都发生变化，由此便形成 。 14．地球围绕 自转，自转一周的时间大约是 ；地球围绕 公转，公转一周的时间大约为 。 15．一年四季中，夏天气温高，物体的影子 ；冬天的气温低，物体的影子 。 三、判断题 16．北京是黎明，乌鲁木齐却是黑夜。( ) 17．不同地区每天看到日出的时间不同。( ) 18．“谷雨前后，种瓜点豆”，“节气到立夏，就把小苗挖”……这些谚语对于我国农事活动具有非常重要的指导意义。( ) 19．随着太阳东升西落，我们迎来一个个白天和夜晚，看到了周而复始的昼夜交替现象。( ) 20．北京和乌鲁木齐两座城市，北京先迎来黎明，因为地球自转方向是由东向西转动。( ) 21．在昼夜交替的过程中，夜空中月亮的位置会不断变化。( ) 四、简答题 22．夏季来了，在二十四节气歌中“夏满芒夏暑相连”包含哪几个节气？ 23．解释北京和乌鲁木齐日出时间不同的原因。 24．解释：地球上的四季变化是怎样形成的？ 五、实验题 25．探究：分析下图地球公转模型，填空。 （1）填空：地球沿 的方向围绕太阳公转，地球公转的轨道是 形，公转一周的时间大约是 。公转过程中，地轴 ，指向始终不变。 （2）填空：北半球在 节气时气温最高，在 节气时气温最低。 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 参考答案： 1．C 【详解】一年四季即春夏秋冬，每个季节3个月。地球上不仅各地区的气候差异很大，就是同一地区在不同季节，气候也是不同的。秋天一共有6个节气，分别为立秋，处暑，白露，秋分，寒露，霜降，C选项符合题意。 2．C 【详解】由于地球在公转过程中，地轴始终指向北，这就使得地球在公转过程中，同一地点的正午太高不同，由于太阳高度的变化，造成气温周期性的变化，这便形成了四季。昼夜交替是地球自转形成的，月亮每天东升西落与地球公转无关。C符合题意。 3．C 【详解】地球围绕地轴的转动是地球的自转，其产生的地理意义有：日月星辰的东升西落；不同经度的时间不同，即不同经度的地方时不同；昼夜更替；沿地表水平运动物体的偏转。地球绕太阳公转产生了四季的变化，节气的制定主要依据地球的公转情况，故 ... ...
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