七年级上册道德与法治课后检查———材料论述 论题： 在“中学序曲”中，如何理解并把握中学生活的多重价值？ 材料一： 随着秋天的脚步，小华踏入了心仪的中学，成为了一名初中生。她发现，这里的课程比小学更加丰富多彩，不仅有基础学科，还有艺术、体育等多元选择。此外，学校还配备了先进的实验设备和图书馆，为她提供了广阔的学习空间。 材料二： 小华参加了学校的科技社，并与其他同学一起参加了省级科技竞赛。在比赛中，她不仅学到了许多新知识，还学会了如何与人合作，如何面对挑战。这次经历让她更加坚定了自己的梦想，也让她明白了中学生活的重要价值。 材料三： 为了拓宽视野，小华还参加了学校组织的志愿者活动，到社区为老人提供服务。通过这次活动，她深刻体会到了社会责任的重要性，也让她更加珍惜自己的生活。 结合材料，论述中学生活对我们的多重价值。（10分） 论题： 在新时代的征程中，少年应如何编织与追逐梦想？ 材料一： 在“天宫课堂”上，一群中学生通过视频连线，与远在太空的中国航天员进行了实时交流。他们纷纷表示，自己的梦想是成为一名宇航员，探索宇宙的奥秘。这些梦想虽然遥远，但正是这些梦想，激发了他们不断学习和探索的热情。 材料二： 小李是一位初中生，他深受近年来中国环保事业的启发，立志成为一名环保科学家。他积极参与学校的环保活动，努力学习科学知识，为实现自己的梦想而不断努力。 材料三： 在全球疫情的影响下，小张目睹了医护人员的无私奉献和付出。她深受感动，决心成为一名医生，为社会做出贡献。为此，她刻苦学习医学知识，不断提高自己的技能水平。 结合上述材料，论述在新时代的征程中，少年应如何编织与追逐梦想。（10分） 论题： 在新时代浪潮中，我们如何以正确的学习观拥抱未来？ 材料一： 近年来，随着科技的飞速发展，小李发现学习不再局限于传统的课堂。他通过网络课程学习编程，参与线上竞赛，不断提升自己的技术能力。小李认为，学习应该与时俱进，从各种渠道获取知识。 材料二： 小张是一个热爱科学的学生。她在探索科学的道路上，不仅满足于课本上的知识，还积极参与学校的科学实验室活动，动手实践，不断挑战自我。她相信，通过实践才能真正掌握知识，学习是充实而有趣的。 材料三： 在全球化的背景下，小王意识到学习外语的重要性。他坚持每天学习英语，通过参加英语角、观看英文电影等方式，不断提高自己的语言能力。小王认为，学习外语是为了更好地了解世界，适应未来的社会发展。 结合材料，论述在新时代浪潮中，我们如何以正确的学习观拥抱未来。（10分） 卷首语： 在时代的洪流中，每个人都是独特的存在。无论是校园里的莘莘学子，还是镁光灯下的体育明星，我们都在追寻着更好的自己。然而，如何以全面的视角认识自己，如何成为更好的自己，这不仅是个人的命题，更是时代的课题。接下来，让我们一起探讨这个话题，以不同领域的实例为镜，反思和启发我们的成长之路。 材料一： 在东京奥运会上，跳水冠军全红婵以出色的表现惊艳世界。她凭借自己的天赋和不懈的努力，站在了领奖台的最高处。然而，成功背后，全红婵也面临着挑战和质疑。她曾表示，自己也会感到压力和不安，但正是这些挑战让她更加坚定地走下去。 材料二： 近年来，随着网络媒体的兴起，不少“网红”迅速走红。其中，有一位名叫“李子柒”的博主，以其独特的东方韵味和精致的手工技艺赢得了众多粉丝的喜爱。然而，李子柒并没有满足于现状，她不断尝试新的领域，学习新的技能，让自己更加全面。 材料三： 在科学领域，著名物理学家霍金以其对宇宙的独特见解和卓越贡献而备受尊崇。尽管身患重病，但霍金从未放弃对知识的追求和对自我的挑战。他用自己的智慧和勇气，证明了人类对于未知世 ... ...
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