中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 青岛版四年级下册科学第四单元植物的生长综合训练 一、选择题 1．“一树成林”说的是南方的（ ）。 A．榕树 B．橡胶树 C．椰子树 2．奶奶买了两斤荔枝，这些荔枝的产地可能是（ ）。 A．山东 B．广东 C．新疆 3．下列关于覆土时注意事项的说法，不正确的是（ ）。 A．要薄，因为种子萌发需要空气 B．为了保暖，可以用塑料膜覆盖 C．覆土后用脚多踩几下，把土踩实 4．旱季来临时，猴面包树叶子（ ），自身水分蒸发减少。 A．迅速生长 B．脱落 C．变厚 5．我们吃的豆芽实际上是植物的（ ）。 A．果实 B．种子 C．幼苗 6．下列说法正确的是（ ）。 A．播种时，种子埋得越深越好 B．凤仙花的种子在第一天就可以破土而出 C．往土壤中浇水时要适量，不要让种子长时间没在水里 7．潍县（ ）是当地有名的经济作物。 A．苹果 B．萝卜 C．梨 8．种辣椒实验说明植物生长离不开（ ）。 ①阳光②空气③水 A．①②③ B．②③ C．①② 9．人们在种辣椒前，会将种子浸泡，目的是（ ）。 A．洗干净 B．透气 C．催芽 10．下列同学的描述的场景中，正确的是（ ）。 A．小明说“青岛市区街道两边的绿化树木是芒果树。” B．小牛说：“我最爱吃得水果是新疆产的哈密瓜，又大又甜。” C．甜甜说：“河南洛阳著名的观赏植物桂花特别美。” 11．辣椒生长旺盛需要的条件有（ ）。 A．位于背阴处 B．浇水过少或过多 C．空气流通的地方 12．植物所具有的结构特征与它们的（ ）相适应。 A．生长周期 B．生存环境 C．寿命 二、填空题 13．植物会经历从生到死的过程，通常会经历 、 、结出 等阶段。 14．植物会经历从生到死的过程，通常会经历种子 成幼苗、开花、结出 和种子等阶段。 15．仙人掌的 变成了刺，充当“水库”、进行光合作用的的是肉质的 ，根系发达，能多吸水。这些特点，有助于仙人掌储存水分、减少蒸发，适应沙漠生活。 16．植物的一生通常会经历种子萌发成幼苗、开花、结出果实和 等阶段。 17．不同环境中的植物外部形态具有不同的特点，这些特点有利于维持 。 18．花生是地上开花、地下结果的植物，花生的一生经历了种子萌发成幼苗、 、 等过程。按用途来说，花生属于 。 19．像玉兰、桂花这样经过专门培植，用来人们观赏的植物，称为 。 20．植物的一生通常会经历种子萌发成幼苗、 、 等阶段。 21．植物通常会经历种子萌发成幼苗、开花、结出果实和 等阶段。 22．植物会经历从生到死的过程，通常会经历 成 、 、 和 等阶段。 三、判断题 23．种辣椒过程中，空气流通的地方辣椒的长势会更好。( ) 24．空气流通的地方，辣椒的长势就好。( ) 25．仙人掌没有叶子，只有茎和根。( ) 26．莲的大大的叶片有利于吸收更多的阳光。( ) 27．通过实地观察、走访等方式，了解当地经济作物的名称、经济作物与人们的关系等，就是在调查。( ) 28．让黄瓜种子发芽，浇水越多越好。( ) 29．在观察辣椒的生长前，预先确定观察内容、观察时间、记录方法等，就是在制订观察计划。( ) 30．辣椒应该种在没有阳光的地方。( ) 31．仙人掌的茎长得肥大，有利于它贮藏水分。( ) 32．种子的传播方式与果实或种子的形态结构无关。( ) 四、连线题 33．把植物形态特点与植物连来。 叶片大，吸收阳光多 叶子退化成刺，减少水蒸发 莲 叶面有蜡质白粉，可以自我清洁 茎肥厚多汁，储存大量水分和养分 仙人掌 地下茎与叶柄有孔，在水中可以呼吸 根扎的很深，可以吸收深处水分 五、简答题 34．说一说家乡的植物有哪些？ 35．仙人掌的根、茎、叶、有什么特点 这些特点对仙人掌适应沙漠环境有什么作用？ 36．沙漠环境有什么特点？沙漠植物的哪些特点适应这样的环境。 37．人类活动对植物生存会产生哪些影响？ 中小学教 ... ...
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