课件编号20320121

历史统编版(2019)必修中外历史纲要下 第10课 影响世界的工业革命 课件(共18张ppt)

日期:2024-06-14 科目:历史 类型:高中课件 查看:79次 大小:24653006Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 在原始部落,如果你向当地人问时间,你不能指望他们告诉你精确的时分秒。相比于“五点半”“十一点半”此类表达,当地人更常用的说法是“太阳出来的时间”或者“把牛赶去吃草的时间”,等等。对这一点,斯科特举过一个很有意思的例子,在东南亚的部落问路,外地人是问不出答案的———你不是当地人的话,怎么会知道“走上煮一锅饭的时间”是多远呢? ———摘编自汤普森《时间,工作纪律与工业资本主义》 材料中的时间观念与我们今天有何差异?这说明了什么? 动因·巨变·失衡·憧憬 ———影响世界的工业革命 一、历史动因 ———工业革命的背景 圈地运动后大量自由劳动力 手工工场积累经验 殖民扩张提供广阔的市场和资源 自主学习:阅读教材59页,归纳工业革命最先从英国开始的因素?(提示:从政治、经济因素:资本、劳动力、资源、技术、科学、市场等角度分析) 光荣革命提供了宽松稳定的社会环境 其他观点:煤铁资源丰富、交通便利、人力工资高…… 你认为推动英国工业革命爆发的最关键因素是什么?并说明理由。 材料一:就某一方面条件,或某些条件来说,在欧洲大陆也有比英国更好的国家———如荷兰和法国,但是没有哪个国家具有英国这样好的综合条件。 ———马克垚主编《世界文明史》 材料二:市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。 ———马克思、恩格斯《共产党宣言》 两则材料分别是从什么角度分析英国工业革命爆发的原因?你认为其分析的优点和弊端分别是什么? 一、历史动因 ———工业革命的背景 供 需 < 有限的生产供给 庞大的市场需求 1782年,瓦特改良的“复动式蒸汽机”问世。 1814年,英国史蒂芬孙发明蒸汽机车 1807年,美国富尔敦发明蒸汽轮船 纺织 面粉 炼铁 印刷 脱粒 车床 水运 陆运 …… 1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 1785年卡特莱特研制出水力织布机 二、时代巨变 ———工业革命的进程 互相推动的连锁反应 英国 法国 美国 日本 俄国 德国 二、时代巨变 ———工业革命的进程 空间范围的不断拓展 美 国 1883年戴姆勒发明汽油内燃机 1897年狄塞尔 发明柴油内燃机 二、时代巨变 ———工业革命的进程 研究领域的不断扩大 第一次工业革命 第二次工业革命 成就 发明者 国别 珍妮纺纱机 哈格里夫斯(纺纱工) 英国 水力纺纱机 阿克莱特(理发师出身) 英国 骡机 克隆普顿(工人) 英国 水力织布机 卡特莱特(工程师、牧师) 英国 改良蒸汽机 瓦特(修理工) 英国 汽船 富尔顿(工程师) 美国 蒸汽机车 史蒂芬孙(矿工出身) 英国 成就 发明/发现者 国别 电磁感应现象 法拉第(物理学家) 英国 发电机 西门子(工程师) 德国 内燃机 戴姆勒(工程师) 德国 汽车 卡尔·本茨(工程师) 德国 柴油机 狄塞尔(物理学家) 德国 四轮汽车 亨利·福特(工程师) 美国 飞机 莱特兄弟(科学家) 美国 电灯 爱迪生(科学家) 美国 电话 贝尔(科学家) 美国 无线电报 马克·尼 意大利 【思考】依据表格并结合课本内容,概括两次工业革命各自的特点。 二、时代巨变 ———工业革命的进程 发 明 者:经验工匠 科学家 发生国家:英国先驱且主导 欧美多国并发,美德最突出 能 源: 煤炭 石油 标 志: 蒸汽 电力 (生产工具变革) 产 业: 轻工业为主 重工业为主 生产组织: 工厂 垄断组织(生产关系变革) 美国福特汽车公司提出“大规模生产”管理概念,强调“标准化”生产,实行”流动生产线”制度,将生产一部汽车的时间从12小时8分减少到2小时35分。———刘芃 朱汉国《垄断经济和现代经济模式》 提高效率 思考:依据表格并结合课本内容,概括概括两次工业革命各自的特 ... ...

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