行进间高手投篮 教案（表格式）

行进间高手投篮教案 年级：八年级 授课教师： 内容主题 篮球：行进间高手投篮 重点 一大二小三高跳的步法 难点 跨步接球 起跳投篮 学习目标 1、学生能说出行进间投篮的基本步法———�一大二小三高跳”。 2、80%以上的学生能正确做出行进间投篮的脚步动作，30%以上的学生动作较为协调，并展现出较好的技能水平。 3、在练习中表现积极、主动，对篮球练习体现出较高的兴趣 课序 时间 教学内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形 次数 时间 强度 开始部分准备部分 2分钟8分钟 一、课堂常规：1、体育委员整队 检查人数。2、师生问好。3、宣布本堂课内容。4、安排见习生二、准备部分1、准备活动：绕篮球场慢跑纵跳摸高练习行进徒手操扩胸运动2、体转运动3、体侧运动4、压腿6、腹背运动 1 244 小中 中 教师：1、检查常规并师生问好 2、宣布本课内容及要求 3、安排见习生学生：1、及时到达集合地点 2、认真听讲，精神饱满 3、明确本科学习目标要求：快、静、齐四列横队变一路纵队慢跑要求：队伍整齐，前后拉开一米距离单脚起跳向上纵起要求：尽量高起，不要前冲要求：1、教师讲解示范并领做2、学生模仿练习3、在练习过程中动作有力到位 4、充分活动关节 组织：四列横队队形：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂ ▲练习队形：一路纵队♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♂△ ♂♂♂练习队形：一路纵队♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♂△ ♂♂♂ 基本部分 15~20分 三、行进间投篮1、行进间投篮的分解练习 “一大二小三高跳”的分解动作。 2、分组拿球做行进间投篮的模仿练习 3、 运一次或几次球后接球做行进间投篮的模仿练习 4、行进间投篮练习（分四组）跨步接固定球行进间投篮运一次球接球做行进间投篮运2-3次球后接球做行进间投篮尝试运更多次球的行进间投篮小组学习展示 55 55 中中 中大 教师：1、教师示范讲解 “一大二小三高跳”的分解动作。 2、 组织学生尝试进行 “一大二小三高跳”的分解动作。 3、巡回指导，发现问题并及时纠错 学生：认真看示范，听讲解，记住动作要领。注意会动作的要领，练习时可呼“大、小、跳”。要求：仔细观察，积极尝试强调第三跳时不能前冲太多教师：1、教师讲解动作要令及要求，并适当示范2、指挥学生练习学生：1、按要求进行练习要求：1、练习认真。注意安全教师：1、教师讲解动作要令及要求，并适当示范。2、指挥学生练习。学生：按要求进行练习要求：动作正确教师：1、在学生练习时强调按序练习，并鼓励学生相互探究评价，在适当时机做各小组集体纠错讲评，并让动作好的同学进行展示。2、教师指导学生按自己水平到选择性练习，教师着重对不协调学生动作的指导 。学生：观察同伴动作并和同伴进行良好的合作，能相互评价和帮助。 组织与队形四路纵队♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂ ▲分成男女个两组由小组长带领同学们练习组织队形分4组进行练习 三结束部分 2|3分 一、放松练习太极拳起势练习二、集合三、讲评四、收拾器材五、师生再见 8|9次 1分30秒 小 教师：1、集合整队2、带做放松练习3、本课讲评学生：1、整队快、静、齐2、放松练习3、认真听讲，总结。4、归还器材 组织：四列横队队形：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂ ▲ 场地器材 篮球4篮球场地2个 安全保障 预计 练习密度 强度 全课 内容主题 课后小结 ... ...